日记，顾名思义，就是用来记录我们每日生活点滴的本子，或者说是把每天经历的事情和感受都写下来的文字记载。

范文一

今日，父亲带回一盆百合，母亲将其安置于一只宽大的玻璃杯中，并注入了充足的水。我凑近杯口，全神贯注地凝视着那十七朵百合。尽管花儿尚未绽放，但细细端详，它们宛如一位位娇羞的少女，在温馨舒适的屋内精心梳妆，只待装扮停当，便去赴一场盛大的舞会。翠绿的嫩叶在一旁静静陪伴，映衬着那些蓄势待放的花蕾。晚饭后，我再次来到玻璃杯前，仔细观察，发现部分花苞已微微张开。缕缕幽香悄然潜入我的鼻尖。片刻之后，又有几朵百合仿佛露出了浅浅的笑意。然而，仍有两朵未曾开放，好似仍在卧房中酣睡，做着甜美的梦，梦中正展现着盛开时迷人的姿态与沁人心脾的芬芳。

范文二

妈妈在家养了一盆紫竹花，我每个周末都会准时去给它浇水。这个周末，照例去浇水时，因为没事做，我便蹲下来细细端详这株植物。紫竹花的茎干一节一节的，很像竹子；叶片呈细长的椭圆形，颜色是那种极深的紫色，看着近乎黑色。它的叶子是互生的，左右交替生长，并不对称。 紫竹花生长速度惊人。回想三个月前，它才刚长到六厘米高。为了记录它的成长，我特意插了一根带刻度的竹签在旁边。今天再仔细一瞧，我忍不住惊呼：“哇，紫竹花长得太快了！”短短三个月，它的高度几乎翻了一倍，现在都快和我的标记竹竿齐平了。 紫竹花虽然花期短暂，仅开放两天，但十分美丽。花朵呈深粉色，花蕊是黄色的，夹杂着些许绿色，红黄相间，格外迷人。它的花瓣虽小，却层层叠叠，里外好几层。人们常说“竹子开花，节节高”，妈妈种下紫竹花，也是寄托了美好的愿望，希望我的学习成绩能像它一样，步步高升。

范文三

家楼下花坛中栽种着几株生机勃勃的仙人掌。常言道：“花盆里养不出参天松柏，鸟笼中飞不出雄鹰猛禽。”相比家养的花草，它们似乎更胜一筹。仙人掌原本生长在南北美洲的热带、亚热带地区以及周边的岛屿，部分品种甚至栖息在森林之中。它通体翠绿，周身布满尖刺，活像一个个绿色的小刺猬。这种植物生命力极其顽强，即便在缺乏土壤或极度干旱的条件下也能存活。大家通常只把仙人掌当作观赏植物，却忽略了它浑身是刺且耐旱的特性。果农伯伯为了防止果实被偷，便利用这一特点，将其种植在果园四周，充当天然的围栏。如今，人们还发现它能吸收电脑辐射，于是将其摆放在电脑前，既美观又能防辐射，可谓是一举两得。

范文四

我家养着一盆我最爱的仙人球，它们的样子真是有趣。花盆里种着三株，每株底部都有一个圆锥形的绿色根部，宛如三根绿色的柱子。第一株呈圆形，色泽翠绿，活像个小西瓜。我注意到它顶部的刺最密集，往下则稀疏些。第二株也是圆的，但颜色偏红，长着细小洁白的刺，整体看像个草莓。若是细看，定能发现“草莓”表面有着蜿蜒的纹路，好似一条流动的红河。最后一株呈黄绿色，形状酷似菠萝。它的刺又长又尖，顶端是褐色的。花盆底部铺满了五彩斑斓的小石子，红的、白的、紫的……远看过去，仿佛有三只小刺猬趴在柱子上酣睡。我真喜欢这些仙人球。

范文五

昔日，我在故乡九龙山的坡地上偶遇过含羞草。父母曾告知，这植物虽属多年生草本，却比寻常草本更为坚韧。它的花朵形态颇为独特，绽放出紫红或粉红的球状花序，这并非单朵花开，而是由无数细碎小花汇聚而成的花簇。若不慎将花球上的微小单元拨开，便能窥见每个单元皆由四裂花瓣与四根长蕊构成，原来这些微小单元才是真正的花朵。那么，它为何得名“含羞草”呢？原来，只要指尖轻触，它那羽状的复叶便会迅速合拢，随即整片叶子下垂，宛如害羞一般。这其实是植物对刺激和震动做出的反应，生物学上称之为感性运动，源于受刺激后细胞紧张度的变化。此次观察让我获益匪浅，不仅明白了它名字的由来及“害羞”的原理，还发现它的叶片翠绿中透着青意，生机盎然。

范文六

11月26日 星期五 晴 这天秋高气爽，天空格外高远。清晨，我早早来到学校，想看看水仙有没有什么新动静。走进教室，我发现水仙仿佛变了样，精神抖擞地朝南站立着。我连忙拿尺子量了量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米！我高兴得不得了，连午饭都比平时多吃了一倍。 11月27日 星期六 晴 今天是周末，我起得稍晚了些，却瞧见水仙早已醒来，正在享受阳光。我慢悠悠地走到阳台，拨弄了几下嫩芽，感觉没太大变化。忽然，我发现最大那棵水仙靠近根部的地方，冒出了个约半厘米长的小芽。我太激动了，只听“吱”的一声轻响，定睛一看，我轻轻拍了拍胸口，暗自庆幸：“还好没折断。” 11月28日 星期日 晴 今早六点我就醒了，因为要和爸爸去爬山。不过，起床后的第一件事还是忘不了水仙。我抓起尺子就跑过去，却见水仙耷拉着脑袋，一点精神都没有，懒洋洋的。我低头一看，原来这几天太阳公公出来溜达，把水仙的养分都“偷”走了，难怪它无精打采。我无奈地给坛子添满水，看着它想：希望你又能挺起胸膛！ 11月30日 星期二 晴 今天的音乐课真让人开心，我哼着歌回家看水仙。天哪！它怎么四脚朝天掉在地上了？原来妈妈晒衣服时不小心把它碰掉了。我一边捡起来，一边小声埋怨妈妈。整理好根部后，我又把它放回小坛子里。看着它，我心想：还是老师说得对，养花比养动物省心多了。 12月1日 星期三 晴 明天就要上综合实践课了，我把水仙仔细打理了一番。在调整过程中，我发现许多芽里还包裹着小芽。我擦去水仙表面的薄灰，它看起来清爽又精神，十分吸引人。我想，明天我的水仙在班上肯定是最棒的，或许再也没人会叫它“葱头”了。 12月2日 星期四 晴 今天是综合实践日，我带着水仙高高兴兴地来到学校。一进教室，我发现同学们都把植物摆在南窗台上，品种真多：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有不少叫不出名字的花。看来大家的收获都不小。我端着昂首挺胸的水仙，大步走向座位。前后同学围上来，七嘴八舌地议论：“一星期变化真大！”“哎呀，长这么高啦！”我表面装作不在意，心里却美滋滋的。拿出尺子一量，哎呀，新芽又长了半厘米！真是让人欣喜若狂。