范文一
喜怒哀乐是人的本性，其中喜悦最为普遍。喜悦的形式各异，有的源于兴奋，有的来自成功，还有的因为帮助他人……而让我最开心的，是目睹世间万物自在生存、无忧无虑的样子。我想，大家或许也有同感。 记得暑假的一天，我在乡下。我家住的是三层连体别墅。下午，我和爸爸在楼下打篮球。正玩得高兴时，妈妈在楼上喊：“快来看，有只鸽子飞来了！”原来，她在三楼晾衣服时，发现露台上有只鸽子。我立刻跑上三楼，找个好位置观察。这只鸽子羽毛呈灰白色，不知是天性如此还是弄脏了。它的嘴是红色的，两只黑眼睛像黑珍珠般小巧。它站在那里四处张望，时而展翅，嘴巴一张一合，仿佛在赞叹田园美景。 妈妈的叫声引来了邻居，他们悄悄靠近抓住了鸽子，送给了我。那时我不知捕猎不对，见鸽子可爱便满心欢喜，没多想。我查资料，给它最好的食物和水，提供舒适的窝……我很高兴，鸽子却显得低落，不吃玉米不喝水，晚上也不睡。几天后，鸽子消瘦了，我紧张起来：难道它不喜欢这生活？还是想家了？对，一定是！ 第二天，我梳理了鸽子的羽毛，提着笼子来到露台。我轻声对鸽子说：“飞吧，你的家在大自然，去找你的家吧！”说完，我缓缓打开笼门，心里想：“对不起，我不该抓你。希望你别忘了我，我也不会忘你！”笼门开了，鸽子似乎听懂了，慢慢飞向天空。 虽然失去了可爱的鸽子，但我仍很高兴，因为做了一件有意义的事。现在，只要看到鸽子，我就会想起这段经历。我也明白了，让一个小生命获得自由，难道不比把它关起来更快乐吗？
范文二
不必太在意最终是胜是负，我珍视的是那段全力以赴的时光——题记 “大家安静一下，先停下手里的功课，听我讲。”团支书刚开完会回来，通知大家学校下周有演讲比赛，正在询问谁愿意参加。我第一个举起了手。为了在台上展现最佳状态，我私下里下了不少苦功夫，认真准备。一周后，当我站在演讲台上时，自认为已经发挥到了极致。然而，“强中更有强中手”，现实并未如我所愿。但我并没有因此感到失落或痛苦。因为我有过台下观众的掌声与支持，有过站在聚光灯下的自豪，还有过老师客观公正的点评。拥有这些经历，我便心满意足。 不去计较结局是喜是悲，只在乎曾经体验过的那份美好。世人常把罗密欧与朱丽叶的故事视为悲剧，但在我看来，大众只盯着他们为爱牺牲的结局，却没看到他们为爱抗争的过程同样伟大。为了能与爱人共度幸福生活，他们耗尽心血，即便遭遇重重阻碍也从未放弃。在争取爱情的过程中，他们尝到了爱的甘甜。他们彼此拥有过对方的心与爱。这段感情并非一无所获，而是收获满满。既然曾经拥有，他们便应是幸福的。 相比之下，那些一夜暴富的“暴发户”，他们真正拥有过什么？他们拥有的不过是那些“生不带来，死不带去”的金钱罢了。他们身上挂满了金子，拥有了因肥胖症引发的啤酒肚。其实，他们内心空虚，一无所有。他们的精神世界极度贫乏，没有奋斗的经历，没有拼搏的快乐，也没有真正的朋友、亲人和爱人。对他们而言，人生只是一场金钱的交易。任何价值在他们眼中都沾染了铜臭味。 曾经拥有并不等同于成功，但我明白：只要拥有过世界的精彩，我便感到最快乐。
范文三
岁月似乎对光阴有着深深的眷恋，让回忆无处遁形，只余下一抹淡淡的浅笑。 ——题记 倘若时光能够倒流，我们能否像无忧无虑的孩子那样尽情嬉戏？去探寻快乐的源头。假如时光可以回溯，我们是否能在童话的世界里自由翱翔？去触摸快乐的温度。然而，时光终究无法倒流…… 睁开双眼，明亮的阳光透过指尖的缝隙，斑驳地洒在窗边。新的一天又开始了忙碌。匆匆吃完早餐，我便跨上自行车，疾驰向补习班。路旁的树木飞速后退，我在熙攘的人流中穿梭，仿佛在与时间赛跑。 不知从何时起，生活变得麻木而被动，陷入了“两点一线”的机械循环，在盲目中奔跑，却不知目标何在。初四，这个令人敏感的字眼，伴随着蝉鸣的夏天即将来临，空气中弥漫着淡淡的离愁别绪。我心中满是失落，沉默不语，就像一幅精美的素描被突兀地狠狠擦去一笔，只剩下挥之不去的无奈与悲伤。 忽然，我放慢了脚步，眼前出现了一个约莫三四岁的小男孩，他呆呆地望着前方。一位步履蹒跚的老奶奶带着慈祥的笑容向他走来，男孩看到奶奶，开心地笑了。那笑容如此纯真、宁静，一双明亮的眼睛眯成了弯弯的月牙，嘴角轻轻上扬，充满了灵动的爱意与温暖的喜悦……原来，快乐竟然如此简单。 刹那间，我的心猛地颤动。回想过去，校园里曾充满欢声笑语，被希望与理想的翅膀所覆盖。每个人都在不停奔跑，忘记了快乐，忘记了温暖，也忘记了微笑，只顾追逐属于自己的热烈青春，却忽略了那些转瞬即逝的美好。不知何时，连最简单的快乐都被我们渐渐遗忘。 等到繁花压满枝头，我们只顾匆匆赶路，待到花谢木枯时，只剩下一片无尽的哀伤与感慨。 快乐其实就在路上，只是不经意间悄然流过。那些错过的花季，那些伴着欢歌的时光，都已埋葬在懵懂而昏黄的夏日里。放慢脚步吧，记得停下前行去回望记忆中的云彩，去感受草木的气息，或是捕捉阳光下那最温暖、最质朴的微笑。
范文四
“快乐”真是一个迷人的字眼，拥有它仿佛就拥有一切，心中便不再有忧愁、烦恼或失败的阴影。细细想来，快乐其实很简单：被老师表扬是快乐，赢得同学羡慕是快乐，得到邻居夸奖也是快乐。快乐无处不在！帮同学解出一道题是快乐，攻克老师提出的难题是快乐，搀扶老人推车是快乐，与挚友嬉戏打闹更是快乐。快乐就在我们身边！ 常言道：“助人乃快乐之本”，由此可见，给予他人帮助是一件多么令人愉悦的事！我和同桌小煊煊关系很好，她各方面表现优异，唯独学习成绩稍显吃力。于是，我暗自下定决心，一定要帮她提高成绩。在一节语文课上，老师讲授《桃花源记》。这是一篇文言文，不同于现代文的优美流畅、朗朗上口，它显得枯燥乏味、缺乏生气，这也是小煊煊最不感兴趣的部分。因此，一上古文课，她的思绪就开始飘忽不定，导致老师强调的重点都被她遗漏。那些古文中的判断句、状语后置句，对她来说简直像天书一样难懂。但我坚信，在我的帮助下，她一定能感受到学习古文的乐趣。毕竟，世上无难事，只怕有心人！ 起初，我教她逐字逐句翻译成现代文。我一边讲解，一边观察她的表情，只见她眉头紧锁，一脸困惑。“咱们一起读一遍吧？”先读现代文译文，再读原文。在反复的对比朗读中，我们体会古人用词的简练与精美，仿佛置身于桃花园中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，发现她紧皱的眉头舒展开了，眼神中流露出身临其境的感觉。“复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……”“真美啊！这篇文章真美，这样的世外桃源真让人向往。”是啊，古文如同一杯美酒，只有细细品味，才能体会其中的甘醇。 在那之后的日子里，我感受到了她的努力和进步，也感受到了她在学习中获得的快乐，更体会到了助人的喜悦。其实，快乐就是这么简单，它就在眼前！
范文五
快乐究竟是什么呢？或许有人会回答：快乐源于创造，源于付出，源于奉献……但在我看来，快乐其实藏在劳动之中。 回想那次全家大扫除，我也兴致勃勃地加入了队伍。我穿戴整齐，戴上口罩、围裙和橡胶手套，便摩拳擦掌准备大干一场。我的第一站选在了仓库。我先把堆积的旧物全部搬走，接着开始清扫地面。突然，一只大老鼠不知从哪个角落钻了出来，吓得我魂飞魄散。我随手抓起东西朝它砸去，老鼠惊慌失措地四处逃窜，竟一下子跳到了我的鞋上，吓得我哇哇大哭。我紧紧握住火钳，瞄准目标猛击下去。哈哈，终于抓住了！这下它可插翅难逃了，我心里别提多得意了。 经过这次惊吓，我再也不敢独自打扫仓库了，于是恳求爸爸跟我交换任务：我负责卧室，他负责仓库。爸爸欣然同意，我便开心地投入工作。我先将旧书分类装箱，又把衣服叠好，分成四份装入不同的箱子。接下来便是“大清洗”环节。我用抹布仔细擦拭书柜玻璃和窗户灯罩，随后拿起那把号称“无敌”的扫把，深入各个角落清理灰尘，嘿嘿，所有的脏东西都乖乖滚了出来。最后一步是拖地！我拿出珍藏已久的迷你拖把，浸湿后开始作业。一时兴起，我甚至跳起了传说中的“拖把舞”。很快，卧室焕然一新，接下来轮到厨房了。 在厨房里，我左扫右扫，终于攻克了油污重地。期间，我还意外发现了妈妈丢失已久的“绝世菜刀”。为了感谢我的功劳，妈妈特意把刀传给了我，我感动得差点落下眼泪。 这次大扫除让我感受到了真正的快乐。不仅因为我找回了许多失踪的“宝贝”，更因为我亲手把家里整理得井井有条，让人看着就心情舒畅。快乐需要自己去创造，快去寻找属于你自己的那份快乐吧！