范文一
如今,许多人往往只关注自身利益,鲜见那些愿意无私付出的人。这种不事张扬、甘于奉献的精神,在当今社会显得尤为珍贵。或许是因为生活条件改善了,不再像旧社会那般艰难,但这份美好的品德仍需代代相传。记得父母曾给我讲过一个故事:有位家境贫寒的同学,每天深夜十一点结束晚自习才回家。他总以为校门是此时才关的,因此无论寒暑,他都准时归来。直到有一天,他被意外锁在校园内度过了一夜,才得知真相:学校其实十点就关门了,那天是因为看门的老爷爷生病,未能按时值岗。得知原委后,他含泪买了许多补品赶往医院,可惜老爷爷已经离世……这位老人默默守护着那位与他毫无血缘关系的学生,若是旁人,断难如此细心照料,而老爷爷却始终为他留着一扇温暖的大门。默默奉献是一种高尚的品格,我们为何不将其延续下去呢?在援助他人时,我们难道感受不到内心的喜悦吗?帮助他人能让心灵变得更加纯净美好。行善不应期待回报,若施以援手是为了索取利益,心灵便会在黑暗中迷失方向。正如汪国真所言:“给予你了我便不期望回报。如果付出,就是为了有一天索取,那么,我将变得多么渺小……”无私奉献是中华民族的传统美德,善有善报,奉献能让他人铭记你的美好。亲爱的少先队员们,让我们共同行动起来吧!
范文二
周末清晨,我早早起床用完早餐,与母亲商量后决定独自购书。我揣着百元钞票,乘公交抵达书店门口。正欲入内,一阵喧闹声引起了我的注意。循声望去,一位衣衫破旧的农龄老人正坐在台阶上痛哭,四周人群议论纷纷。 经询问得知,老人每日早起骑三轮车进城卖菜。清晨有位中年妇女买了他十几斤蔬菜,老人本十分欢喜,却发现自己收到的一张百元大钞竟是假币。看着辛勤种植的蔬菜付诸东流,老人悲痛万分。我愤愤不平,老人进城卖菜实属不易,那妇女竟如此欺骗他,真让我们福清人蒙羞。 见老人可怜,我本想用买书钱帮他,但转念一想,若全给了他,便无钱购书了。然而目睹老人悲伤模样,我心亦难安。书可再买,爱心无价。于是,我将那一百元递给了老人。老人先是一怔,随即连连道谢,围观的大人们也纷纷称赞。 接着,大家自觉掏出零钱,你五十我一百……片刻间,老人手中捧满了善款。几位大妈甚至买下了他剩余的蔬菜。见此情景,老人感动得老泪纵横。我也深受触动,感叹世间好人多。脑海中浮现出《爱的奉献》旋律:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间……
范文三
有人感叹,当今是个缺乏英雄的年代,因为战火已熄,硝烟散尽;也有人认为,这是一个无需牺牲的时代,觉得奉献只是英雄和楷模的专利,普通人难以企及。其实,这是一种对奉献的误读。奉献既是高尚的情操,也是平凡的精神;它既包含崇高的境界,也拥有不同的层次。奉献的核心在于“人人为我,我为人人”。它既体现为国家与人民急需时挺身而出的大义凛然,也渗透在日常工作与生活的点滴之中。李大钊为真理献身,白求恩为正义殉职,雷锋把有限生命融入无限服务,这是奉献;在本职岗位上尽职尽责、爱岗敬业、持之以恒、埋头苦干,同样是奉献。生活中,无数人向贫困儿童伸出援手,为灾区居民捐赠衣物,为环保贡献微薄之力,这些都彰显了奉献精神。可以说,奉献无处不在,无时不有。无论职位高低,身处何种岗位,人人都能竭尽所能去奉献。奉献并非痛苦、丧失或剥夺,而是爱心的流露、善意的升华与美德的弘扬。它让人充实、快乐且高尚。奉献就在人间,就在身边,我们在奉献中生活,在生活中奉献。中华民族拥有伟大的奉献精神。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,李商隐这句流传千古的名言,正是奉献精神的生动写照。五千多年来,为民族发展与繁荣做出巨大贡献的人物层出不穷,史书不断记载。奉献的表现形式丰富多彩,但无论形式如何变化,奉献精神永恒,永远令人敬仰。人类历史上杰出的思想家、科学家、文学家,以他们的创造做出了巨大贡献,极大推动了文明与社会进步,自然受到世代崇敬。现实中,那些在平凡岗位上诚实劳动、合法经营、敬业爱岗、默默奉献的人,同样赢得尊重。而无论古今,那些损害国家民族利益、只知索取不讲奉献、挖空心思谋私利的人,都遭人鄙视。社会发展证明:人类从洪荒走向信息时代,归根结底依靠生产发展,而生产力离不开奉献。若只有索取没有奉献,便无人类社会的今天。奉献是一种真诚自愿的付出,是一种纯洁高尚的精神境界。无论时代如何变迁,奉献精神永远熠熠生辉,光耀人间,是激励人们奋发向上的巨大力量。这是一个英雄辈出的时代,英雄意味着牺牲,而奉献造就了英雄!
范文四
鸟儿将歌声献给森林与原野,花朵将甜蜜奉献给雀鸟与蜜蜂。它们都因这份给予而感到幸福。正因为有了鸟儿的啼鸣,山林旷野才显得生机盎然;正因为有了花朵的蜜露,生灵们才过得更加甜美快乐。大自然尚且如此,我们的人类生活更应懂得奉献的价值!——题记 一根枯木,或许能挽救溺水者的生命;一床棉被,或许能温暖即将冻僵的身躯;一口食物,或许能留住濒临饿殍的灵魂。甚至只是一句暖心的话语,也能让绝望者重拾希望。其实,被他人需要、去帮助他人,本身就是一种独特的幸福。我对这一观点深信不疑,因为我也曾亲身经历过这样的时刻。 记得五年级时,我的成绩在班里还算不错。有一次换座位,老师特意把我和一个学习落后的同学安排在一起。我心里满是疑惑,便跑到办公室询问缘由。老师笑着解释:“杨贤,老师不是不让你和其他人坐,而是希望你能帮助同桌,帮他找回自信,争取考出好成绩。” 回到教室后,我沉思良久,最终决定伸出援手。我对他说:“李同学,我觉得我们可以一起复习,共同迎接期末考试,好吗?”他听愣了一下,随即连连点头答应。于是,我们开始了复习之旅。为了帮他,我每晚写完作业后,还要专门整理知识要点,并挑选几道典型题目抄写下来,常常忙到深夜十一点才休息。第二天,我们一起背诵重点、练习题目。 坚持了几天后,我明显感觉到同桌脸上的神态在悄然改变。看着他的变化,我心里暗想:看来这方法真管用,我得加把劲才行。于是,我更加刻苦,有时甚至写到凌晨十二点,半夜睡不着时,四点就爬起来继续学习。父母见状劝我别太拼命,甚至让我放弃,但我坚决不同意,既然答应了就要守信。渐渐地,同桌的脸上多了几分自信。 看到他的进步,我既为他骄傲,也为自己骄傲,尽管我的黑眼圈都快赶上熊猫了。但在帮助他的过程中,我自己也在不断成长。在这种互相促进的氛围中,不知不觉,期末考试临近了。全班同学都在紧张备考。 几天后,考试结束。我心里十分忐忑,既想知道自己的分数,更关心同桌的成绩,因为这是他几十天努力的成果。果然,如我所料,他考出了理想的成绩。当他看到试卷时,高兴得一蹦三尺高。看着他那欣喜若狂的模样,我也忍不住露出了笑容。
范文五
我正趴在桌前,手握铅笔在草稿纸上演算习题,四周静悄悄的,只有笔尖划过纸面的沙沙声。突然,“啪”的一声脆响,将我猛地从数字迷宫中拉回现实,原来停电了。此时正值晚间七点,冬日的白昼短暂,月亮早已挂上树梢。屋内陷入一片漆黑,这黑暗让我无法继续解题,顿时感到手足无措,思绪也开始飘忽不定:窗外那晃动的身影,难道是幽灵?那轻微的脚步声,难道是——“咔嚓”,门开了。本以为幽灵来袭的我吓得僵在原地,不敢动弹,耳边传来的却是奶奶温和的声音:“别怕,只是停电了,我点了根蜡烛,继续写作业吧!”我回过头,看见奶奶手中捧着一簇火苗。虽然那火焰微小,却将光明洒满了整个房间;虽然那光芒微弱,但它传递的温暖却流进了我的心田。 时光悄然流逝,蜡烛的身躯渐渐融化,但它的光亮与温暖依旧源源不断地奉献着。我无心再做题,凝视着燃烧的蜡烛,心中不禁一震。脑海中浮现出诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”脑海中更浮现出“无私奉献,舍己为人”这八个大字。脑海中涌现出无数个感人的背影:是掏粪工人时传祥,无论寒暑风雨,他穿梭于街巷,二十年如一日地清理粪便,忍受着误解与轻视,却坚持用一个人的脏换来了千万人的洁净;是“人民的勤务兵”雷锋,他全心全意为人民服务,如同春日暖阳般温暖他人,用短暂而辉煌的生命,默默无闻地为国家贡献光和热;是谭千秋老师,在地震来临时,他张开双臂护住学生,任由砖块如冰雹般砸在身上,用宝贵的生命诠释了伟大的师爱,令人动容;是杨善洲爷爷,他二十多年坚持植树造林七万多亩,将荒山变为绿洲,一生为民办实事,用汗水践行誓言,展现了共产党员的奉献本色。还有无数像蜡烛一样,甘愿燃烧自己照亮他人的平凡身影! 蜡烛的火光依旧跳动,在那温暖的光晕中,我看见了那闪耀的奉献精神,它是那么耀眼,那么美丽。
范文六
奉献,这个词对我们来说并不遥远。每个人都能伸出援手,比如给偏远山区的孩子们捐些书包、字典之类的文具。然而,还有许多人献出了自己最珍贵的东西,甚至包括宝贵的生命。 无需多言,大家都知道,革命先辈们为了新中国的诞生,为了让百姓过上幸福安康的生活,献出了自己年轻的岁月,乃至生命。 还有一些科研工作者,因长期接触有害物质而患病离世,例如被誉为“中国导弹之父”的邓稼先先生;还有我们的“白衣天使”,因救治患者而感染病毒牺牲,比如在抗击非典的战役中,共有11名医护人员因抢救病人不幸染病身亡;也有医生在连续进行三天手术后,于归家途中离世。这些人用生命诠释了奉献。 也有许多人献出了自己的青春。乡村支教老师们,大多是四十岁以下的年轻人。他们本可以在城市里享受舒适的生活,不必在乡下教书,也不必将青春耗费在大山深处,但为了教导那些渴望知识的孩子们,他们选择将青春留在那里。 我们尊敬的军人,大多二十多岁入伍,要到三十多岁才能退伍。他们本应是享受青春年华的年纪,却选择在训练场上吃苦受累。我还记得一位记者曾问一名军人:“你把青春献给军队,觉得值得吗?”那位军人立刻回答:“值得!把青春用来守护人民,是最值得的事!” 此外,运动员们也将青春奉献给了中国的体育事业。中国女排曾言:“为国争光是我们的荣耀。”这些人都在为国家奉献青春。 还有一些人奉献了充满温情的金钱。有一对老海军,将毕生积蓄捐给了“希望工程”。他们捐赠了十多万元,自己却穿着补丁摞补丁的衣服,住在简陋的小屋里。记者采访时,他们说:“我们老了,花不完这么多钱,过惯了简朴日子,留着浪费,不如给贫困孩子们用。” 还有著名歌手刘德华,大家熟知他是歌星,但可能不知道他捐演唱会收入为山区孩子建了多少所学校?整整57所!他本可将钱用于自己享受,却选择为孩子们建学校,让他们拥有获取知识的渠道。 中华民族从不缺乏有奉献精神的人。今天提到的仅是当代部分代表,我甚至还没提及历史人物。中国是一个极具奉献精神的国度,我也要成长为一名有奉献精神的中国人!
范文七
杜牧曾描绘如火的枫叶,塞涛笔下有翠绿的罗汉松,戎昱的《客堂秋夕》里写着黄绿交错的梧桐,而我独爱贺知章《咏柳》中那小巧优雅、姿态迷人的柳叶。昨日暴雨倾盆,我在河边奔跑时驻足,凝视着雨中格外醒目的葱郁柳树。细看之下,一片沾着泥土、留有虫咬痕迹的叶子闯入视线。它宛如两张默契的翠绿脸蛋,将叶片撑成两头微尖、中间圆润的长椭圆。这枚“残缺”的叶子通体青绿,形似迷你折扇。正面的叶脉细长蜿蜒,恰如一条顽皮的泥鳅,静静卧在叶背欣赏雨景。叶脉色彩斑斓,青色、暗黄与棕色交织,转动间竟似彩虹般绚丽。背面不仅有蜿蜒的“泥鳅”,还有雨滴敲击留下的清晰斑点。尽管虫蛀的小洞大小不一,却未减损它的美貌,反而赋予其独一无二的韵味,让残缺成为另一种美。我轻触叶片,质地微硬,宛如卡片;指尖划过,并无枝干的粗糙扎手,反倒如婴儿肌肤般光滑。狂风呼啸,叶片随风摇曳,似在表演杂技。我将它洗净,凑近鼻尖,深吸一口气,泥土的芬芳、叶子的清香以及淡淡的甜味瞬间充盈口腔。再次望向柳树,我发现摘下的叶片下簇拥着几朵小花。它们蜷缩一团,依偎在那片被虫咬过的叶子下避雨。即便受损,它仍坚守职责。脑海中不禁浮现诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这片叶子仿佛立誓,直至生命终结才停止守护花朵。只要尚存一丝力气,便以生命庇护娇嫩的花儿,这种舍己为人、无私奉献的精神令人动容。小小的叶片承载着重大使命,甚至不惜牺牲自我成全他人,这份崇高品格让我心生深深的敬佩。
范文八
每一个生灵,都好似夜空中划过的流星,从浩瀚的时空深处飞来,刹那间绽放出璀璨光辉,随即又悄然隐去。世间留下的,依旧是那无尽的岁月与空间。大家同样来到这个世界,也同样安静地离开。起点相同,终点一致,正因如此,我们才渴望拥有一个独特的、充满价值的历程。蝉儿历经数个寒冬酷暑的磨砺,才换来一夏的鸣唱;昙花忍受了漫长的孤寂,才赢得一夜的惊艳。它们的生命虽短,却足以动人。这告诉我们,生命的价值不在于长度,而在于其蕴含的能量。正如司马迁所言:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我们自然不愿如鸿毛般轻飘,那么,怎样的生命才算拥有能量呢?我认为,答案便是“奉献”。这二字看似宏大,实则就在身边。政治家治理国家,是奉献;科学家推动科技造福大众,是奉献;作家以文字滋养心灵,是奉献;农民挥洒汗水耕耘收获,是奉献;清洁工用双手维护环境整洁,这也是奉献。奉献没有贵贱之分,每一份付出都同样珍贵。也没有所谓的平凡与伟大之别,每一个用心奉献的生命都值得尊敬。见人危难伸出援手,是你奉献了爱心与善意;坚守岗位精益求精,是你奉献了才华与精力。当然,虚伪做作的给予不算奉献。唯有怀揣真诚之心的付出,才配得上“奉献”之名。世界并非为个人而设,相反,每个人都应为世界而存在!我们享受着世间的美好,沐浴着他人的关爱,同时也肩负着社会赋予的责任。我们不能辜负深爱我们的人,所以要为他们付出;我们必须回报这个给予我们一切的世界,所以要为这个世界奉献。若人人都乐于奉献,爱与美将遍布人间;若人人都自私自利,世界将沦为冷漠的炼狱。为了生命的意义,为了爱与被爱的人,也为了这个广阔的世界,我们应当选择奉献。“奉献”二字,对每个人都有着期许。学生修身养性,广泛阅读并扎实积累,以便未来拥有更强的奉献能力;教师教书育人,让智慧的火种代代相传;工人辛勤劳动,为成果奠定坚实基础;官员廉洁奉公,为人民的生活保驾护航;科研人员潜心钻研,用技术改善民生;学者深入思考,为人类精神开拓新境界……或许我们的岗位不同,能力各异,但只要做好本职,坚守责任,即便无法像白求恩那样为病人牺牲生命,我们也能成为一个高尚的人,让生命不负这场奇迹。让我们伸出双手,敞开心扉,为世界贡献自己的力量,让生命绽放光芒。