我们要学会欣赏。欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才。
范文一
溪流因被欣赏而汇聚成今日的浩瀚海洋；幼苗因沐浴阳光而长成如今参天的巨木。我们也应学会欣赏，用双眼去观察，用心灵去感受。我们要懂得欣赏那无论淡妆浓抹都恰到好处的自然风光，欣赏春花绽放的绚烂，也欣赏秋叶凋零的静美。我们要懂得欣赏汉字书写的传奇，欣赏浸润诗意的篇章；欣赏毛笔挥洒出的书法艺术，欣赏泼墨渲染的画卷。我们更要学会欣赏天地万物所展现出的生存状态、坚守精神以及那份尊严。 我家曾种过一棵无名之树，只记得是爷爷从前捡回来的。那时它几乎奄奄一息，但在爷爷的精心照料下，竟奇迹般地存活了下来。这棵树虽不及白杨那般高大挺拔，却仍努力将躯干伸向天空，即便与其他树木相比显得矮小。它虽没有垂柳那般婀娜多姿，却仍尽力将枝条向四周伸展，即便与其他树木相比显得笨拙。它虽不像松柏那样四季常青，却仍竭力留住每一片叶子，即便与其他树木相比显得稀疏。这棵树就这样日复一日、年复一年地度过时光，或许它因生命而欣喜，或许它因成长而快乐，或许它为生存而祈祷。我欣赏这棵树，欣赏它对生活的那份热情，对生命的渴望，以及它那顽强的意志。它不仅让我明白万物皆有生存的权利，也让我懂得万物都应坚持生存，更让我领悟到万物都应拥有活着的尊严。 大家对蝉想必并不陌生，但多数人厌烦夏日蝉鸣的嘈杂。每年夏天，我常听哥哥抱怨：“这些蝉，好像生怕别人不知道它们存在似的，整天叫个不停。”可是你们知道吗？蝉的幼虫在地下蛰伏，短则三年，长则十七年，却只能在地面上活一个夏天。秋风一起，蝉便要与这个世界永别。但无论生命是九十年还是九十天，它们都要好好活过。我欣赏蝉对生活的那份热情与坚持。我们人类也是一样，无论生命长短，都要好好活过。 我坐在院子里，沐浴着阳光的恩泽，仿佛又听见蝉在高歌。当我们用欣赏的眼光看待生活，便能体会万物生存之美，感受万物坚持之道。世界因此有序和谐，拥有大美而无声。
范文二
欣赏是美的源头。正如罗丹所言：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”外界的景象如何，关键不在于事物本身，而在于我们是否具备一双善于鉴赏的眼眸。人生旅途充满坎坷，有人只看到荆棘与泥泞，因而常怀悲叹与遗憾；有人却看见晴朗天空与繁花绿树，故而乐观前行，播撒阳光。懂得欣赏，生活才会愈发精彩。 我们要学会欣赏自然。大自然的美无处不在，它藏在绿叶繁茂与细雨微风中，也蕴于冰雪覆盖与荒漠孤寂里。它只需等待一双懂欣赏的眼睛。陶渊明笔下的菊花千古流传，杜甫描绘的山川世代敬仰，苏轼的明月至今照亮游子心房……看那海边，浪花越大，静立的岩石在沉默坚守中获得的快乐也越深。人生不可能总是风花雪月，难免遭遇风雨交加，与其抱怨命运，不如在乌云下静静等待，笑着看风云变幻。欣赏自然，让我们明白生命的真谛：包容一切，便拥有了一切。 我们要学会欣赏他人。人与人之间若充满欣赏，理解与宽容便会增多，苛求与挑剔便会减少。当蔺相如视廉颇为国家栋梁时，便注定有了“将相和”的美谈；当唐太宗把魏征当作镜子时，“贞观之治”便成为永恒的历史。欣赏他人，并非单方面的施舍，而是智慧间的主动交融；也不是表面的夸赞，而是对美好特质的真实认可。通过欣赏他人，我们收获了尊重与信任，实现了心灵的沟通。 我们要学会欣赏苦难。一帆风顺的人生显得空洞，即便存在，也缺失了生命最动人的色彩，而欣赏则是面对困境的良方。是什么让被命运扼住喉咙的贝多芬谱写出《命运交响曲》？是什么让在生死边缘挣扎的保尔·柯察金写下不朽篇章？是对生命的希望与豁达，是对苦难的接纳与感悟！在生命旅途中，我们不仅要感恩幸福，更要以开阔的心胸欣赏苦难，从而铸就坚强！生命应如夏花绚烂，死亡应如秋叶静美。世事多变，用欣赏的眼光看待万物，顺境也罢，逆境也罢，皆是美好。在茫茫人海中，欣赏是一道绝美的风景。学会欣赏，才能成为一个顶天立地的人。
范文三
生活宛如一盏清茶，初尝或许微苦，细品却回甘，浓烈中透着醇香，只因懂得品味，才显其厚重；生活好似一首乐曲，或轻柔婉转，或低沉压抑，亦或激昂高亢，只因用心聆听，才觉其动听；生活恰似一幅画卷，或朦胧虚幻，或色彩明艳，亦或淡雅清新，只因静心欣赏，才见其动人。欣赏不仅是一种生活的情致，更是一份美好的心境。心怀欣赏，绝境也能逢生；心怀欣赏，枯枝亦可发芽；心怀欣赏，野草也能茂盛；心怀欣赏，生命才会愈发绚丽多彩。 曾听过这样一个故事：一位母亲带着两个双胞胎女儿步入玫瑰园。面对如火般绚烂的花朵，母亲微笑着问：“孩子们，这些花漂亮吗？”其中一个女儿皱着眉说：“有什么好看的，全是刺！”另一个女儿却开心地笑道：“多美啊！满园红花，远看就像燃烧的火焰。”假如你身处这片玫瑰园，面对满园繁花，你的目光是停留在底下的尖刺，还是那娇艳的花朵呢？ 欣赏不仅是一种生活情趣，更是一种高尚的品德。学会欣赏，便要学会宽容，拥有宽广的胸怀。唯有如此，才能发现他人的闪光点，不至于因心胸狭隘而遮蔽了欣赏他人的双眼。《三国演义》中的曹操，因嫉贤妒能，缺乏欣赏的眼光，最终错杀杨修等人才，失去了许多能辅佐他的谋士。试想，若曹操能以宽容和欣赏之心对待杨修，那杨修被杀的千古悲剧是否就能避免？ 在我们的日常生活中，我们要学会发现他人的长处，懂得欣赏别人，而不是只盯着别人的短处。当他人取得成就、获得进步时，如果我们视而不见、充耳不闻，甚至冷嘲热讽、嫉妒挖苦，那就大错特错了。真诚地为别人的成绩、进步和荣誉喝彩，不仅是一种胸襟，更是一种气度。学会欣赏他人，是人格修养的体现，也是个人气度的提升。培根曾说：“欣赏者心中充满朝霞、露珠和四季盛开的花朵；漠视者心中则是冰封的城池、枯竭的海洋和荒芜的山岭。”因此，让我们在生活中多一份欣赏吧！
范文四
爱美是人的天性。大家喜欢色彩斑斓的花朵、翠绿的叶片，也赞叹包容万物的天空和辽阔的大海。但我认为，欣赏的最高层次在于对他人的认可与赞美。那些只关注自我的人，看似清高，实则眼界狭窄。正如冰心所说：“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地就小了。” 有个故事说，有人因邻里不和打算搬家。搬家公司的车停在路口等红灯时，司机与他聊了起来。司机问为何要搬，那人抱怨说这里的人素质太低，想去别处。司机又问是否常搬家，那人说今年已经搬了七次。司机追问原因是否相同，那人肯定地回答。司机叹息道：“你有没有想过，为什么换个地方依然不满意？若不改变观念，频繁搬家只会让你更疲惫。” 这个故事让我明白：我们既要欣赏自己，更要学会欣赏他人。欣赏与被欣赏是互动的源泉。欣赏者心怀仁爱，便收获愉悦；被欣赏者则激发自尊、奋斗和向上的志向，让生活更加和谐美好。 面对同一棵树，有人看到生机勃勃，有人却只看到坑洼不平。为何同样的事物结果迥异？关键在于观看者的态度。有人懂得赏识，有人却习惯挑剔指责。事物都有两面性，学会欣赏能让人汲取知识、提升能力。古人云：“能读千赋则善赋，能观千剑则晓剑。”想成为优秀的人，首先要谦逊，认可别人的优点，学会欣赏他人。 赞美和赏识如同风助帆行、雨露滋润种子。在成长中，我们会犯错、失败或迷茫，不应只面对批评、指责和嘲笑。请多一份包容、善意、肯定和赞赏。我们需要被尊重、被认可，这会让我们更积极、阳光、富有创造力。愿你的欣赏，成就我的精彩！
范文五
朋友，你懂得欣赏吗？你曾细细品味过四季的风景吗？你曾真心接纳过形形色色的人吗？雨水，真是大自然神奇的馈赠。它既能勾起人们心中那种担忧非议、害怕讥讽的愁绪；也能激发人们举杯迎风、豪情万丈的气概；它既温柔似水，又热烈如火；既有小桥流水般的雅致韵味，又有雷霆万钧般的磅礴气势…… 春雨如丝如缕，好似绣花针、牛毛般细密，斜斜地交织在一起，笼罩在朦胧的白色雾气中。它们在天地间自由飞舞，最终“润物细无声”地滋养万物。这迷蒙的细雨，美得令人屏息。 夏末的夜晚静谧无比，昙花悄然绽放。在那皎洁如玉的月光下，它轻盈地舒展双臂，拥抱这个看似美好的世界。这昙花宛如脱离尘世的精灵，纯净无瑕，美得让人窒息。 秋天里，火红的枫叶是我最钟爱的风景。当然，如果你缺乏观察力和欣赏心，确实很难生出留恋之情。那些身着整齐红衣、裙摆赤红的“天使”在空中盘旋，随风起舞。那优雅的身姿和高贵的舞步深深吸引着我，仿佛带着魔力，让我目光紧锁，无法自拔。这火红的枫叶，美得令人窒息。 我们要学会欣赏，多给自己留一份欣赏带来的快乐。其实，许多人都值得我们去欣赏，准确地说，世间所有人都值得欣赏。每个人既有优点也有缺点，人无完人，我们应着重欣赏他们好的一面。 刘备因赏识诸葛亮的足智多谋，才有了“三顾茅庐”的佳话；诸葛亮因认可刘备的“以德服人”及诚意，才助其奠定“三分天下”、“三足鼎立”的基业。魏征曾是李建成的部下，在他的谋划下，李世民屡陷困境。后来，魏征成了李世民的俘虏。李世民赏识他的才华与人品，便任命他为宰相。魏征感激涕零，全力辅佐，共同成就了“贞观之治”。齐桓公因重用管仲，也最终成就了霸业……这一切，皆源于欣赏，源于才干，源于对成就伟业的追求。 欣赏竟有如此巨大的力量，我们何乐而不为呢？多去欣赏他人的长处，有机会便加以学习。多去欣赏自然的景致，探索其中的奥秘。多去欣赏世间所有美好的事物，让自己在欣赏中不断成长，在快乐中茁壮成长。