范文一
每次翻阅漫画，我总会被逗得捧腹大笑。然而今天，有一幅画却让我笑不起来。画面中，一个男孩揪住另一个男孩的衣领，对他拳打脚踢。受害的小男孩惊慌失措，哭得梨花带雨，满脸恐惧。施暴者的衣服上赫然印着“校园欺凌”四个大字。就在打斗正酣时，身后伸出一只手，举着写有“NO”的牌子，施暴男孩见状，惊慌地停下了动作。这幅漫画犀利地揭露了当下社会中一些不良现象：学校里部分人欺负弱小，而受害者往往不敢向父母求助，导致校园欺凌事件频发。生活中我也曾目睹类似场景，我们校园里有个“小霸王”，他经常去四年级找茬，看不顺眼就动手打人，幸好老师路过制止了他。但他转头又去三年级欺负更小的孩子，受害者常常被打得青一块紫一块，却敢怒不敢言。最终校长出面，鉴于他屡教不改，便将其开除，不再让他危害其他同学。因此我呼吁：同学们，请远离校园欺凌，让我们多一份和平。共同努力，营造和睦的校园环境，开启我们勤奋的学习之旅。
范文二
学校是我们求知和成长的温馨港湾。我们都期盼能在平安、融洽的环境里快乐读书、茁壮成长。可是，校园角落里偶尔也会冒出一些不愉快的插曲。或许只是一场误会，便有人口出恶言；也许只是无心之失，竟有人挥拳相向……今天，我看了一部极具警示意义的电影——《校园暴力》，它教会了我们在现实中如何自我保护，远离伤害。 影片主角是个叫翔翔的男孩。有一天，妈妈喊他出来吃饭，喊了好几声都没动静。妈妈进屋一看，发现翔翔正趴在地上吐个不停。妈妈急忙送他去医院，医生诊断说是因为暴饮暴食才导致身体不适。妈妈十分疑惑，在再三追问下，醒来的翔翔才道出实情：原来他被高年级同学勒索，每天必须交钱，而且金额越来越高。每次交完钱，翔翔回家就拼命吃东西，却不敢告诉老师和父母，这才酿成了苦果。 同学们，假如这事发生在你们身上，你们会怎么做？有人说：“我会找机会撒腿就跑。”可要是跑不掉呢？难道像翔翔那样乖乖掏钱吗？也有人说：“跟他们拼命，绝不给钱。”但这可能会危及自身安全。还有人提议：“叫爸爸去狠狠教训他们！” 为了预防校园暴力，我整理了几条安全建议：第一，出门别带太多现金或手机、MP3等贵重物品。第二，遇到麻烦要冷静，根据现场情况灵活应对。第三，若无法脱身，可先给些财物，趁机记住对方的长相和衣着，事后立刻告诉老师、家长或报警求助。第四，学校周边人少的小巷是暴力高发地，上下学尽量结伴而行，别单独经过。 面对校园暴力，我们绝不能忍气吞声，应及时向老师、父母或监护人求助，必要时拿起法律武器。同时，也不要盲目报复，以牙还牙只会让情况更糟。让我们携手努力，赶走笼罩在校园上空的阴霾！
范文三
俗话说，家有家风，国有国法。学校作为我们学习的地方，自然也有相应的纪律。然而，在本该安宁祥和的校园里，却不时爆发一些令人痛心的意外，校园欺凌现象屡见不鲜。记得有一位初二的女同学，那一幕成为了她挥之不去的梦魇：几个男生将她按倒在地，拳打脚踢，甚至粗暴地拉扯她的头发。在那样的绝境中，她只能抓起撮箕护住头部，无力反抗，只能发出微弱的怒斥。而施暴的男生却轻描淡写地称之为“好玩”。更恶劣的是，有人拿出手机记录这一切，拍摄时还叫嚣着：“别挡住镜头！”目睹这样的事件，你是否想说些什么？近年来，“校园暴力”这四个字频频登上新闻头条，每一次报道都让我感到震惊与心寒。也许昨天还洋溢着笑容的脸庞，今天便杳无音讯；昨天还充满活力的身影，今天只剩冰冷的躯体；昨天还剧烈跳动的心脏，今天已然停止。生命如此沉重，沉重到让我不敢直视。这些孩子在最美好的花季凋零，给亲人带来无尽的悲痛。生命无价，且仅有一次，我们在珍爱自己生命的同时，也应懂得尊重他人的生命。或许有人觉得这没什么大不了的，认为是孩子间的玩笑。但请看下面的案例：郑某、李某和郑某某与被害人王某是同班同学。20__年7月，因王某值日未打扫，郑某以此为借口与王某发生争执，随后三人手持木棒、扫把、钢板等凶器殴打王某，致其头部重伤，最终抢救无效死亡。此外，20__年10月25日晚，被告人王某与李某、李某某预谋绑架其舅舅的孩子以勒索钱财用于网络游戏。李某虽未参与预谋，但在次日午后，王某将表妹邵某骗出学校，在一处土坯房中，王某指使李某某将邵某“解决”，李某某用砖块将其打死。如花的生命就此消逝。如果当时他们能遵守法律，敬畏法律，就不会酿成如此惨剧。如果他们懂得生命的宝贵，既爱护自己又珍视他人，悲剧或许就能避免……古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这告诫我们不要因为坏事小就去做，也不要因为好事小就忽视。同样，“小恶不纠，必成大患”。因此，青少年预防犯罪要从杜绝不良行为开始，从点滴小事做起。爷爷也曾说：“法治教育要从小抓起。”确实，我们是祖国的未来与希望，从小养成学法、懂法、守法、用法的好习惯至关重要。“法”无处不在，它并非生活的负担，而是行为的准则，用来规范我们的言行。如果每位公民都能用法律约束自己，每位青少年都能做到“法治在心中”，珍爱生命，远离校园暴力，那么我们的社会将更加和谐，生活将更加幸福安宁！
范文四
真实的事物往往更具感染力，也更能直击人心。阅读《阳光校园拒绝暴力》这本书后，我深感它是一部难得的纪实佳作。书中不仅详尽描绘了国内校园内发生的16起暴力案例，还简要提及了五十多起类似事件。除了这些血淋淋的现实，作者还坦诚地分享了自己的见闻、思考，甚至是切身的痛苦经历，毫无保留地呈现给读者。校园暴力看似像一种会传染的“病毒”，气势汹汹，实则外强中干。只要正义的力量足够强大，它便会溃败投降。这让我想起外婆常提起的往事：儿时我体弱多病，频繁就医。每当高烧不退，母亲便整夜不眠，守在我床边，为我擦汗、测体温，还轻声哼唱儿歌、讲故事哄我入睡。到了上学年纪，母亲毅然放弃原本优越的工作待遇，只为给我营造一个更安稳的学习与成长环境。回想起这些点滴，我深深感受到母亲那份无微不至的关爱。这份爱细腻而深沉，难以言表。反观那些施暴者，若他们也能拥有如此温暖的母爱，想必绝不会做出那些荒唐至极的举动。生命无价，绝不能为了一时的冲动，付出生命的代价，这是极不明智的。为了身边所有关爱我们的人，为了家庭的和睦与社会的安宁，我们务必吸取教训，引以为戒，珍视自己与他人的生命。
范文五
刷微博时瞥见一段校园霸凌的视频，画面中一名男子猛烈踢打受害女孩，让人看了心生痛楚。期间还有不少帮凶在一旁推波助澜。那几个女生彼此熟识，却摆出一副事不关己、高高挂起的冷漠姿态，冷眼旁观女孩受虐。其中一名施暴者说的一句话更是让我背脊发凉：“别打脸，她妈在旁边看着呢。”她脸上带着笑意，语气轻松得令人咋舌。坦白说，我们校园里也有类似的人，毕竟人多眼杂，什么性格的都有。但直到看见这段视频，他们如出一辙的语调与神态让我感到惊悚，这种相似性太可怕了！我不禁怀疑，当初那几位小学同学是否也背地里做着这种不可告人的坏事！回想小学时期，治安确实混乱，初中时在校门口打架斗殴也无人干涉，保安只是冷眼旁观。最不愿面对的事还是发生了，如今回想起来，那些同学或许真就是那样的人。我担忧他们未来会愈发骄横，最终变成视频里那种模样……他们完全具备做出此类行为的可能。视频里那个拍摄像的男子，用一种啧啧称奇的口吻称那几个女生为“社会大姐”，这语气让人心里像泡进了冰窟窿。校园暴力，实在令人心寒！
范文六
近年来，不少学校和地区频发“校园欺凌”现象。无论是高年级欺负低年级，还是同年级学生互殴，这类冲突屡禁不止，严重甚至演变成校内拉帮结派。在我国西部部分偏远地区，这种结伙行径尤为突出。校园本是求知成长的净土，绝非暴力斗殴的战场。虽然学生动手打人确有错，但责任不全在学生，学校管理也需加强。作为教育者，学校不仅传授知识，更应教导学生如何友善待人；对于屡教不改者，必须采取有效惩戒措施。同时，家庭教育不可忽视。家长有责任约束孩子行为，不能放任自流。当孩子犯错时，家长应及时管教，否则小错可能酿成大祸。学生时代是每个人必经的人生阶段，我们都期盼它美好纯净，而非被欺凌阴影笼罩。所谓的“校园江湖”，确实该好好整治了。
范文七
学校本应是纯净的育人圣地，是孕育文明的殿堂；可如今，暴力事件却屡见不鲜。不少同学嘴里脏话连篇，言语刻薄伤人；还有些人仗势欺人，习惯用拳头解决争端，欺负弱小，甚至参与群殴。这些行为给原本平静的校园投下了阴影。面对校园暴力，我们该如何应对？我们必须行动起来，拒绝暴力，远离暴力，携手营造和谐的校园环境，助力每位同学茁壮成长。 第一，塑造健全人格，争做文明学子。行事切忌冲动，待人勿要盛气凌人；懂得宽容，凡事三思而后行；发生冲突时，别死盯着对方的错处，而应反思自身不足；总之，我们要严格自律，宽厚待人！ 第二，增强社交技巧。妥善经营人际关系，交友需谨慎，远离品行不端者，不与社会人员混交，不沉迷网络交友，更切忌网恋；多参与有益身心的文体活动，抵制不良文化侵蚀。 第三，强化自我保护观念。遇事先告知家长和老师，避开复杂场所，避免单独外出，随身勿带过多财物；遭遇侵害时，要灵活应对，及时报警求助。正值青春年少，我们应充满激情！在这美好的花样年华里，怎可虚度光阴！同学们，让我们摒弃暴力，共同建设和谐校园！