范文一
碗、筷子、勺子和桌子向来是形影不离的伙伴，它们携手合作，把小主人照顾得白白胖胖，为此都感到十分自豪。筷子两兄弟率先开口，一边晃着脑袋一边夸耀：“我们俩功劳最大！要是没我们，小主人哪能吃得上香喷喷的饭菜？”碗听了顿时火冒三丈，嘴巴张得大大的，像喇叭似的嚷道：“别吹牛了，我才是最重要的！小主人吃饭喝汤全靠我盛，你们比比看谁更厉害？”说话间它还翘起了嘴。一向沉稳的勺子也坐不住了，瞪着圆眼睛反驳：“别小看我个头小，本事可不小。小主人喝汤、吃馄饨都用我，都说喝汤能长肉，小主人正是被我养胖的。”大家争得不可开交，原本平静的桌面成了激烈的“战场”，个个争得脸红脖子粗。这时，一直沉默的桌子终于开口了：“在餐具大家庭里，大家职责不同，却都不可或缺。你们紧密相连，谁也离不开谁。只有团结一心，小主人才会更健康。”听了这话，它们羞愧地低下了头。
范文二
有一天，语文课本里的逗号、问号、句号和感叹号等标点符号全都跳了出来，展开了一场激烈的辩论。“我的本事最大！”感叹号竖起大拇指，得意洋洋地宣称，“大家开心时总会想起我，美妙的句子后面少不了我的身影。”“才不是呢，人们脑子里装的全是我，你看，我在文章里出现的频率最高。”句号十分笃定地反驳道。问号大摇大摆地走上前，说道：“疑问句后面都有我，要是没了我，人们就没法提问，自然也就得不到答案，更不会有你们俩的存在。”“我才是最重要的，我才是最重要的！”逗号焦急地喊道，“要是没有我，大家写作文时会遇到大麻烦，读书时也会觉得喘不过气。”大家你一言我一语地争个不停，完全忘记了身处教室。听到标点符号们的争吵，我轻手轻脚地走过去，劝道：“别吵了，你们都是一家人，应该和睦相处！”刹那间，教室里变得鸦雀无声，连书本爷爷也安静了下来。标点符号们呆住了，静静地站在桌面上听我讲话：“虽然你们的用途各不相同，但都很有价值。正如尺有所短，寸有所长，文章因为有了你们才变得精彩纷呈。”我的话刚说完，他们就握手和解，热情地拥抱在一起。从此，符号一家过上了幸福美满的生活！
范文三
那天，我把刚写好的作文拿给妈妈过目。妈妈读着读着，眉头渐渐锁了起来。她指着其中一个字问我：“这个‘咯’字，你读‘lō’对吗？是不是该读‘gē’呀？”我争辩说：“电视和报纸上经常这么读啊。总不能把‘太好咯’念成‘太好gē’吧？”妈妈解释说：“我指的是形容人‘咯咯地笑’时，那个‘咯’读‘gē’。难道我搞错了？”我不服气地反问：“你怎么确定它只有一个读音呢？万一是多音字呢？”妈妈想了想说：“你说得挺有道理，只是我印象中这个字没有‘lō’这个音。”“那咱们查查字典吧，”我建议道，“这样就能看清它的‘庐山真面目’了！”“好主意！”妈妈笑着应和。我们急忙翻开《新华字典》。“哈！找到了！”我兴奋地喊起来。原来，“咯”字有三种读音和不同的含义。第一种读“gē”，是拟声词，比如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑”；第二种读“kǎ”，指用力让东西从食道或气管排出来，例如“咯痰”、“咯血”；第三种读“lō”，作为助词，像“太好咯！”这样的用法。查完字典，我和妈妈恍然大悟。这次争论让我明白：字典是最好的老师。遇到不懂的字，就要请教这位“老师”，它总会耐心解答，帮我们解开疑惑。学习上要有“打破砂锅问到底”的精神，既要学也要问，才能掌握真本事。
范文四
【一场小争执】好朋友之间，偶尔也会因为鸡毛蒜皮的小事争得脸红脖子粗。那天午后，杨倩来我家做客。她照例打开电视，挑选自己爱看的节目；偏偏另一个频道正播放我最钟爱的动画《蜡笔小新》。于是，一场避无可避的争论就此上演。起初，我耐着性子劝她：“杨倩，这节目是给大人看的，咱们看动画吧！”她却反驳道：“动画片有什么好看的？我觉得这个更有意思。”这话一出，我顿时火冒三丈。“什么呀？动画片不就是给咱们小孩看的嘛！你那些节目里男男女女，简直像在耍流氓。”杨倩也不肯认输，立刻回击：“那动画片里就没有异性互动吗？《蜡笔小新》更出格，这是大家都知道的。”面对她的反驳，我哑口无言，也说不过她。没办法，我只能和她展开“遥控器争夺战”。两人你争我夺，换来换去，谁也不肯妥协。结果，两个节目都匆匆结束，谁也没看成。妈妈在一旁关切地劝道：“你们这样争来抢去，纯属浪费光阴。人要学会谦让，互相体谅。”爸爸也语重心长地说：“每个人兴趣不同，不能互相排斥或贬低。”听完这番话，我们俩都不约而同地点了点头。
范文五
正上着语文课呢，“咚咚咚”，门外传来了敲门声。走进来的是徐老师，他手里抱着一摞数学作业，对陈老师说道：“有人找你。”陈老师疑惑地问：“是谁呀？”徐老师故作神秘地回答：“去了你就知道了。”陈老师似乎不太情愿离开，毕竟课才进行到一半，课堂对她而言就像阵地一样重要。徐老师连忙催促：“赶紧去吧，我替你顶十分钟。”于是，陈老师让我们自行朗读课文。她刚迈出教室，徐老师就示意大家把书放下，开始讲解数学作业，因为那天正好没有数学课。 过了一会儿，陈老师回来了，看见徐老师正在讲课，便倚在门框旁静静等待。徐老师回头瞥见，不由得加快了讲课的节奏。讲完题目后，陈老师问我们：“刚才徐老师的举动可以用哪个成语来形容？”我们齐声喊道：“见缝插针！”徐老师听了，佯装生气地说：“你这是以怨报德！”陈老师反驳道：“‘见缝插针’分明是在夸你珍惜时间，怎么成了怨恨呢？”徐老师争辩道：“我替你代课，你回来时连句谢谢都没有。”陈老师也不示弱：“我是怕打扰你讲课呀。”两人你一言我一语，争论不休。我们在一旁暗自窃喜，看着这场“好戏”，有的同学忍不住笑出了声。最后老师让我们评理，这可真难办，两位老师我们都得罪不起，真是左右为难，而且两边似乎都有道理！这两位可爱的老师，常常针锋相对，为我们的课堂增添了不少乐趣！
范文六
一张废纸和一枚硬币偶然相遇，引发了一场小小的辩论。“在我见过的生物里，人类的腰力最差，根本弯不下腰。”纸率先开口。“不，我的想法和你正好相反，我觉得人的腰力是最强的。”硬币毫不退让。“太荒谬了，我见过那么多人，没一个能弯腰的。”纸有些不服气，声音也提高了不少。“什么？！我见过的人，个个都能弯腰，而且腰力相当不错。”硬币也不甘示弱。气氛瞬间变得紧张起来。“你在撒谎，上次我被风吹到大街上，行人来来往往，虽然许多人看见了我，但没有一个人停下来弯腰捡我。还有不少人直接从我身上踩过去。”说着，纸挺了挺身子，“幸好我被风吹走了，不然早就被踩成粉末了。这足以证明人类腰力差，无法弯腰。”纸说得头头是道。“你以为我就没在大街上过吗？我在外面待的时间很少，正是因为人类的腰力特别强。就说前天吧，我刚从主人口袋里掉出来，还没落地，后面就有个人看见了。他快步走上前，腰一弯，手一伸，手指轻轻一夹，腰再一挺，手一缩，就把我放回了口袋。整个过程不到几秒钟。你难道看不出人类的腰力有多强吗？”硬币也说得有理有据。“可是……”“那……”争论还在继续，最终结果如何，我也不得而知。
范文七
【花的争论】 一日，庭院里的花朵们争吵起来，都在争夺“花王”的宝座。玫瑰率先发言：“我的娇艳与美丽举世无双，你们理应推举我为花中之王。”“这算什么话？瞧瞧我，多么迷人，身上的露珠宛如珍珠般璀璨，不选我还能选谁？”牵牛花反驳道。牡丹也不甘示弱：“我比你们谁都漂亮，不信你们瞧。”话音刚落，牡丹便在微风中轻盈起舞，姿态优雅而大方。荷花接着说：“这有什么了不起？看我！”随即，荷花也跳起舞来，晶莹剔透的露珠点缀在她身上，在阳光下折射出奇异的光芒，舞姿美得如同仙女下凡。众花看得目瞪口呆。舞毕，荷花骄傲地问：“难道我不是花中之王的最佳人选吗？”大家异口同声地回答：“是。” 几天后，害虫来袭，其他花朵纷纷受害，唯有荷花置身事外。她的侍女蝴蝶花一边悉心照料，一边潜心研究，最终研制出一种药剂，消灭了害虫，拯救了所有花朵。花儿们康复后，摘下荷花的花冠，戴在蝴蝶花头上，并将荷花贬为奴仆。荷花心中不服，问道：“为何由她来当花王？”众花答道：“我们要选的是心灵美好、充满智慧，且在困难面前绝不低头的花王。”
范文八
提起争执，脑海里便浮现出那件既让人难忘又令人恼火的事。那天，爸妈带着我和弟弟去商业街的“海之子”餐厅吃晚饭。桌上摆满了丰盛的菜肴，既有我们爱喝的饮料，也有大人们常饮的啤酒。用餐完毕，正当我们要离开时，妈妈在核对发票时才发现，起初点的生蚝竟然一道都没上。妈妈随即叫来服务员，指出这个失误。服务员满脸惊讶地反驳：“绝对不可能！我们肯定送过来了。”她那副神情，仿佛是在怀疑我们明明吃了却想赖账。这时，一位特别爱吃生蚝的叔叔站起身来，证实道：“我们确实一口没吃到，看来是你没端上来。”服务员一听，顿时急了，扯着嗓子喊道：“怎么可能点了却不送？”这番话激怒了满桌的人。随后，一位阿姨去找老板理论。不一会儿，老板笑着走来，见大家都在和服务员争吵，脸色立刻严肃起来。得知没吃到生蚝后，她显得十分诧异，而身旁的服务员似乎还在小声嘟囔。那位阿姨忍无可忍，站起来指责：“你这服务员，什么态度啊！”服务员立马大声吼回去：“我怎么了？”这下，一桌人全都站了起来，纷纷加入争论，餐厅里顿时一片嘈杂。在老板的调解下，我们才重新坐下。老板承认确实漏上了生蚝，同意退还多收的费用，并为了表达歉意，还送了我们口香糖。唉，原本好好的聚餐，却演变成这么一场无聊的争吵，真是扫兴！