何为文明?它宛如拂面而来的微风,让人的心境豁然开朗;它又似前方的一盏明灯,照亮我们前行的道路。我们的城市,格外需要文明的滋养。
范文一
在一个阳光明媚的周末,刚结束英语课的小丽穿着洁白的公主裙,小华则身着白衬衫搭配黑色牛仔裤,两人结伴回家。路过小区门口时,他们发现一个垃圾桶孤零零地立在那儿,周围散落着不少垃圾。一根香蕉皮无力地挂在桶边,仿佛在等待有人把它送进去。看到这一幕,小丽和小华都皱起了眉头,尤其是小丽,嘴角撅得老高,简直像座小山包。小丽不满地抱怨道:“真是没礼貌!垃圾明明就在桶边,为什么不扔进去,非要丢在外面,难道是在玩投篮游戏吗?明明只差一步,却懒得动手!”虽然心里生气,但小丽还是立刻跑上前,弯下腰,用双手捡起垃圾,向前迈了一步,轻轻将其放入桶中。尽管刺鼻的气味钻进鼻孔,她却毫不在意。这时,邻居阿姨出来扔垃圾,见状劝道:“小丽,别捡了,清洁工一会儿就会来打扫的。”小丽一脸委屈,小华见状说:“总不能总让别人来收拾烂摊子吧!小丽,你继续收拾,我去做点事!”小丽虽疑惑,但还是依言做完了清洁。小华随即放下书包,拿出一张白纸和笔,跪在地上,一手按纸一手握笔,深思熟虑后,工整地写下了六个大字:“文明——只差一步!”小丽正纳闷时,小华解释道:“有了这个标语,以后大家就不会乱扔垃圾了!”原来,小华是想用这种方式提醒大家。小丽恍然大悟,两人一起将标语贴在桶上。小丽夸小华真聪明,小华不好意思地笑了。这件事让我明白:文明,往往只差一步。“地球不可克隆,家园只有一个。”我们的星球没有备份,洁净美丽的家园仅此一例。保护环境,人人有责。同学们,行动起来吧!爱护环境是每个公民的义务,若人人都这么做,我们的家园必将更加美好!
范文二
文明是中华儿女代代相传的宝贵美德。身为一名小学生,我们理应承担起建设文明国家的使命。在文明城市创建的推动下,我们每一天都能感受到文明带来的美好:商贩自觉将摊位设在划定区域,司机主动将车辆停在指定车位……然而,我家附近的景象曾经并非如此。沿着小区的主干道前行约一百五十米,便是这条最热闹的商业街。各式各样的店铺沿街排列,商品种类繁多,尤其是家家悦超市开业后,更是为我们的生活提供了极大便利。不知从什么时候起,一些流动摊贩聚集在道路两旁,导致交通一度变得拥堵不堪。起初,妈妈对此并不在意,因为路边的果蔬价格比超市低廉,而且无需排队等候,所以每次放学她总喜欢买些带回家。直到有一天,我们从姥姥家开车返回,通往小区的道路被摊贩占据了大半,仅剩的一条通道又被一位顾客停放的摩托车堵死。爸爸按了按喇叭,没想到买主不耐烦地喊道:“嘀什么嘀,等着吧!”爸爸无奈地耸耸肩,心里十分窝火。妈妈见状也生气了,摇下车窗严厉地说道:“挡着路了,还不让按喇叭,难道想让我们直接撞上去吗?你还有理了!”那人买完东西后便灰溜溜地离开了。从此,妈妈不再夸赞买菜方便,反而常常抱怨道路拥挤,怀念以前的清静。年前,随着文明城市创建活动的深入,小区前的街道一下子变得整洁有序,小摊贩不见了踪影,即使有的摊位也不占道,而是摆在商店门前。我们顿时觉得路面宽敞了许多。在高兴之余,我们也难免有些担忧:担心这只是一阵风,等创建活动结束,一切又会恢复原状。但我们的担心是多余的,因为直到如今,仍没有摊贩侵占道路。有一次,我们去超市临时把车停在路口,刚下车就有人对爸爸说:“请将车停到指定位置。”我们解释说马上就走,那人说明自己是执勤检查人员,爸爸只好把车开走。看来,情况并不像我们想象的那样糟糕。文明城市创建不仅重视过程,更关键在于巩固文明成果,并且要持之以恒。只要我们努力,只要我们坚持,只要我们践行,文明就在我们身边。
范文三
伴随着清脆的铃声,我们又迎来了经典诵读的美好时光。那富有韵律的朗读声让我越读越起劲,常常忍不住跟着节奏轻轻晃动脑袋,读书让我的学习生活充满了无穷的乐趣。尽管有些句子我还不能完全理解,但许老师深情并茂的诵读和生动形象的讲解,让每一行文字都像一幅幅画卷般清晰地浮现在眼前。课堂上一个个引人入胜的故事和栩栩如生的画面,让每天的经典诵读成了我最期待的环节,我也在反复背诵中逐渐领悟了这些经典文字背后的深意。 “父母呼唤,应答要快;父母吩咐,做事勿懒。”是啊,父母养育我们,为了我们的生计早出晚归,日夜奔波。当他们拖着疲惫的身躯回到家时,我们为他们分担一些微不足道的家务,是理所应当的。我们应当全心全意地孝敬父母,因为爸爸妈妈给予我们的爱是不求回报的,这份恩情是我们一辈子也难以偿还的。 回想生活中的点滴,我觉得自己做得还很不够。每天放学回家,爸爸劳累了一天,浑身酸痛,疲惫不堪。而我却因为作业多而抱怨不停。爸爸用疲惫的声音恳求道:“来,好闺女,给爸爸按按摩吧!”我却不耐烦地顶撞:“没时间,没看见我正写作业吗?”那一刻,我错了。爸爸这么累,不正是为了我,为了这个家吗? “事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”这段话的意思是:不好的事情,哪怕再小,也不能去做,否则会影响品德修养;东西哪怕再小,也不能私自占有,否则会让父母伤心。所以,平时即使只是乱扔纸屑这样的小事,我们也绝不能做,否则容易养成坏习惯。这虽是小事,却能让我们明白“爱护环境,人人有责”的道理。再比如,看到同学有特别的东西,哪怕东西很小,也不能私自拿走。如果私藏起来,不仅会让父母老师伤心,长大后甚至可能走上违法犯罪的道路。我们要从小做一个文明的人。 从今天起,让我们一起从国学经典《弟子规》中汲取智慧,不断提升个人修养,做一个孝顺父母、讲文明的好孩子,为将来建设祖国打下坚实的道德基础。
范文四
秋高气爽,桂花飘香,我们不仅迎来了崭新的学期,更迎来了祖国母亲的华诞。同学们,在这令人振奋的时刻,我想问大家:作为新时代的少先队员,我们该如何展现风采?又该如何让校园变得更加美好?中国是世界四大文明古国之一,幅员辽阔,历史源远流长,素有礼仪之邦的美誉。五千年的文明史中,无数传统美德代代相传。无论是孔融让梨的谦让,还是周恩来为中华崛起而读书的志向;无论是做好事不留名的雷锋,还是生命不息、学习不止的海迪阿姨……他们都是传统美德的化身,为我们树立了榜样,值得每一位小学生效仿。作为新世纪的少年,祖国的花朵与未来的希望,我们务必成为文明的学生。那么,怎样做才算文明呢?见到老师和客人要主动问候;上下楼梯人多时注意谦让;保持卫生,不乱扔垃圾,随手捡起纸屑;爱护公物,不在上面乱画;与同学相处要和睦友好,得理让人,失理道歉,彼此尊重信任。一句“你好”能带来好心情,一句“谢谢”能拉近彼此距离,一声“对不起”能化解矛盾,请、您好、谢谢、对不起、再见这十字文明用语要常挂嘴边。在家要孝敬父母,体贴长辈,虚心接受批评,不顶撞;待客要热情大方。在外要遵守交规,爱护环境,尊老爱幼,乐于助人,时刻为他人着想,做到与人为善。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们立刻行动,从当下、从自我、从点滴小事做起,传承中华美德,争做讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明学生,为构建和谐文明的校园贡献力量!
范文五
提到文明,中国作为拥有五千年辉煌历史的古国,向来以礼仪之邦著称。这种讲究礼貌的风气历史悠久,自古人提出“非礼勿视、勿听、勿动”以来,我们的先辈便一直在追寻文明的道路。文明始终占据着人们心中重要的地位。那么,文明究竟是什么呢?其实它就在我们身边:它是相遇时友好的微笑,是同学遇到困难时热情的援手,是日常相处中的和谐融洽,是见到老师时的一声问候,是无意碰撞后的那句“对不起”,是自觉把垃圾扔进桶里的举动,也是制止随地吐痰的勇敢行动……文明代表了一种品质、一种修养,更是一种备受尊重且广为推崇的行为。作为新时代的少年,我们应当成为文明精神的传承者,让文明伴随我们成长与进步。 近期,大家是否留意到学校里出现了一道亮丽的风景?每天清晨,同学们衣着整齐、精神抖擞地背着书包走进校园,一句句“爸妈再见”、“老师早”让老师和父母露出了欣慰的笑容。中午和放学时,大家主动承担值日任务,将校园打扫得干干净净,为我们创造了优美的学习环境。教室里书声琅琅,花坛旁嬉戏的身影变少了,做操的步伐更有力了,“对不起”和“没关系”这类礼貌用语也多了起来。同学之间多了几分谦让,还有诸多令人欣慰的变化……这些文明景象难道不值得我们坚持下去吗? 然而,反思我们的日常行为,会发现与真正的文明尚有一段距离。在我们部分同学身上,仍存在一些不文明的现象:比如忘记穿校服、不佩戴胸卡……在校园里、教室里或楼梯上,那些与校园环境不协调的纸屑,是否出自你手?预备铃早已响起,你是否还在东张西望、闲聊不断……同学们,昨天的习惯塑造了今天的我们。让我们从此刻开始,用自身的行动去营造更清新的氛围,让文明的画卷铺满整个充满新风气的校园。