范文一
成长是每个人必经的历程，唯有历经磨砺，方能真正成熟。而在这一连串的考验中，有一种力量至关重要，那便是鼓励，它助我们跨越艰难险阻，抵达成功的终点。 记忆回到那个酷暑的傍晚，我独自在小区漫步，瞧见许多人正在广场上玩旱冰。他们时而分开双腿，时而屈膝下蹲，时而张开双臂。望着他们如飞鸟般自在穿梭的身影，我心中满是羡慕，暗自期盼自己也能如此。 回家后，我死缠烂打求爸爸买旱冰鞋。实在拗不过我，爸爸最终妥协了。原以为学滑冰轻而易举，实际操作却难上加难。起初我扶着栏杆慢慢挪动，练了一会儿便自认为掌握要领，索性松手。谁知刚迈出第一步，便摔了个结实。 一次失败不算什么，再次尝试，这次勉强撑了三秒。我不肯罢休，继续苦练，但双脚总是不听使唤，仿佛两军交战，屡战屡败，屡败屡战。苦练一小时仍无进展，我气馁地跑去向爸爸哭诉。 爸爸听后，只是微笑着拍拍我的肩膀：“我相信我的女儿一定能行！”我真的可以吗？带着几分怀疑，我又去找妈妈。妈妈语重心长地说：“古人云：‘不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。’这意味着做事需脚踏实地，持之以恒，方能成功。只要你有决心和毅力，我就相信你！” 得到父母的鼓舞，我信心倍增。我决定从基础练起，先在草坪上练习踏步，接着扶栏杆慢移，最后放手尝试。一秒、两秒……一米、两米……我滑得越来越远，离成功也越来越近。 终于，我成功了。当我在广场上如小鸟般自由飞翔时，心中涌起无限喜悦与自豪，因为我做到了！挫折是通往成功的基石，而鼓励则是战胜挫折的最强武器。在追求成功的路上，我们离不开鼓励。
范文二
“朋友的情谊比天高、比地阔，那段时光我们永远铭记。”独自坐在座位上，我听着这首歌，不知是谁特意点给朋友的。目光落在自己的试卷上，脑海中不断闪过那些令人心酸的分数。这次考试没能正常发挥，各科成绩都不理想，本该拿优的没拿到，不该错的却错了。因为没考好，老师找我分析试卷、写反思是理所当然的。 被老师谈话后，我趴在桌上，盯着一张张试卷，一时不知该说什么好。心里像打翻了五味瓶，难受极了，只是不停地翻看着试卷。满纸的红叉和圆圈让人看了就伤心，它们仿佛一根根针，扎在我的心上。不知不觉，眼泪就流了下来。 这时，朋友见我情绪低落，便走过来询问缘由，我便如实相告。她却笑着安慰我说：“考试失利是很正常的事，谁都有过，关键看你的心态。遇到点小挫折就退缩，可不像你的风格呀。” “可是考不好，我心里也很难过。老师为什么不理解我？在他们眼里只有分数，除了分数还有什么？”我委屈地说。 “你想想，如果老师不关心你，怎么会帮你分析成绩呢？这是他们对你负责，也是他们的职责。其实，老师也很关爱我们。”听了朋友的话，我觉得很有道理，心情顿时好多了。 除了父母，陪伴我最多的就是朋友了。每当我失落时，是她鼓励我、激励我；每当我无助时，是她帮助我；当我们成功时，她与我们一同庆祝。朋友在我的人生中扮演着重要角色，是她激励我成长，我要感谢我的朋友们。
范文三
有位智者说过：“好孩子都是夸出来的。”在我的成长路上，正是得益于老师不断的鼓励与肯定，我才逐渐变得自信，不再畏惧困难。这学期发生的一件小事，让我再次深刻体会到了鼓励的巨大力量。 开学伊始，老师布置了制作寒假小报的任务。我心里想，班里高手如云，无论是绘画技巧还是版面设计，我都比不过他们。既然肯定拿不到奖，干脆随便应付一下算了。于是，我草草画了几笔，便混在人群中交了上去。那时，我并未察觉王老师正站在讲台上，目光中满是期待地看着我。 第二节课下课后，王老师叫我去办公室。我吓得够呛，生怕她批评我的小报做得烂，同时又有点好奇，老师为何如此看重我？怀着忐忑不安的心情，我走进了办公室。王老师坐下后，语重心长地说：“杨博群，从你的小报里，我看出你不是没能力，而是不够用心。” “可是，可是，我担心……” “可是老师相信你有这个本事，为什么不肯认真去做呢？”我抬起头，撞见老师眼中那份对我的信任与期盼，心中不禁泛起层层波澜。王老师接着说：“你回去后，把老师的话转告妈妈，让她指导你，做出一份比现在出色十倍的小报！” 我红着脸走出办公室，脑海中浮现出母亲平日对我的教导，这不正和老师鼓励我的话如出一辙吗？想着想着，我顿时充满了干劲。回到家后，我信心满满地开始准备第二版小报：搜集资料、设计排版、绘制插图……以前那些让我头疼的问题，如今都迎刃而解。 老师的鼓励好似雨后的阳光，融化了我面前的障碍，给了我无穷的动力。这次的小报制作，不仅让我在学校荣获了奖状，更让我初次品尝到了成功的喜悦。如今，王老师那句鼓励的话语，仍像海浪般在我脑海回荡，赋予我勇气与力量，照亮我前行的道路。
范文四
回首往昔，脑海中又浮现出那抹无奈的神情，那滑落的眼泪，还有那鲜红的血迹……大班那年，妈妈为了充实我的课余时光，给我报了古筝班。起初，我对一切充满好奇，听老师讲解如何缠指、调音、坐姿……觉得趣味盎然。当时年幼的我天真地以为学乐器很简单，回家便埋头苦练，很快成了班里的佼佼者。 一学期转瞬即逝，老师开始教双手配合弹奏。这下我可忙坏了：左右手都要缠指，一会儿练颤音，一会儿练双手合奏。我的耐心逐渐耗尽，回家冲妈妈发火：“谁让你给我报班的！一点都不好玩！”妈妈温柔地劝道：“宝贝，别急，成功背后总有汗水。好好学，妈妈相信你有收获！”听了妈妈的话，我重新认真练习。 然而，事情远没我想的那么简单。上小学后，功课增多，我没多少时间练琴。而且古筝耗时远超钢琴：钢琴练五分钟即可，古筝却不行，还得缠指、拆指……零碎时间没法用，我只能找大块时间。为此，我必须抓紧写作业，才能挤出练琴时间。这还算小事。 最折磨人的是冬天练琴。天气干燥，手指破了后用胶布缠住，练琴时又要撕下，那种痛钻心刺骨，只有我自己清楚！有一次，手冻得麻木，我咬牙坚持，没想到胶布脱落，手指狠狠地拨在弦上，刚愈合的伤口再次裂开，眼泪混着血珠滚落。真是痛彻心扉！好在有老师和父母的鼓励，我坚持了下来，考过了五级。 直到五年级，作业实在太多，怕影响学习，才无奈放弃古筝。如今上初中，看到储藏室里被遗弃的古筝，上面留着我的泪和血，真应了那句：“台上一分钟，台下十年功！”正是那几年艰苦的练习，才换来了那一纸纸光荣的证书啊！
范文五
在妈妈的鼓励下，我不仅学会了跳绳，更深刻理解了坚持的意义。下面分享几篇关于“鼓励助我成长”的作文范文，欢迎大家交流阅读。一个眼神，传递温暖，重拾自信。——题记 以往的日子平淡无奇，生活如同两点一线的循环。有个周末，妈妈给我报名了作文班，于是周末上午我又要抽出时间与同学相处。那个上午我记忆深刻。老师讲完课，让我们观看一部纪录片并即兴谈谈感受。那是一部关于干旱的影片，看着干裂的土地，我深切体会到水对于当地居民的重要性。看完后，老师邀请大家分享感悟，但教室里一片寂静，无人举手。一分钟，两分钟，时间流逝，依旧鸦雀无声。我虽想举手，却缺乏勇气。我怕说不好，于是心里埋下了自我怀疑的种子。做事前总想着“我不行”“做不到”，总为失败找借口。我不想这样，却始终无法信任自己。有时我甚至厌恶自己的懦弱，觉得老师一定对我很失望。我不敢看老师，却忍不住瞥了一眼，正好撞上老师期待的目光。那目光里满是殷切，心中仿佛涌起暖流，从脚底蔓延至心头，融化了心中的障碍……最终，我鼓起勇气举起了手。走上讲台，顺利发表感想，赢得掌声，这一切都源于老师那鼓励的眼神。成长需要鼓励，在鼓励中建立自信，在鼓励中走向成功。 成长的路上，无人能一帆风顺，难免遇到挫折与坎坷。岁月漫长，有晴有雨，有顺有逆。当我们遭遇困境时，最需要的正是鼓励。鼓励赋予的力量巨大、持久且不可磨灭。若有人在巨大挫折面前想要放弃，一句鼓励或许就能挽救一条生命。我曾亲身体验过鼓励的巨大作用。那是前不久，因初中成绩不理想，曾经优秀的我如今不再突出，甚至想过轻生。母亲得知后，鼓励我说：“没关系，初中也能学好，这才刚开始。”这句话虽平淡，却让我冲动的念头消散大半。由此可见，鼓励在成长中不可或缺。 成长是步入人生最美阶段，是品味人生、懂得艰辛的时期，因此更需要鼓励。鼓励力量伟大，能助我们战胜坎坷与挫折，克服困难。在这个时期，让鼓励陪伴我们度过这段美好而艰难的时光吧！我们需要鼓励，需要父母、同学、老师的鼓励。他们在我考试失利或遭遇挫折、丧失信心时，拉我走出失望，让我看到希望，让我坚信：“我能行”。 记得读小学时，我成绩优异。但几天后迷上篮球，疏于复习，导致一次考试考砸。我自尊心强，看到试卷上鲜红的叉，十分失望，热情如被冷水浇灭。听老师讲评时，我无心听讲，正担心回家被父母批评，心里难过。回家后，父母见我垂头丧气，便询问缘由。我拿出试卷，妈妈看了看试卷和我，温和地说：“这次没考好，下次努力就行。”我答应了，但仍不开心。我把爱打篮球的事告诉妈妈，她说：“篮球应视为业余爱好。”我说：“做作业时听到篮球声，身体就忍不住想动。”妈妈坚定地说：“我相信你能行。”我记住了这句话，在半期考试中获得三等奖，并学会了控制打篮球的欲望。每当我想打球，就想起妈妈的话。这次经历让妈妈给了我信心，如今我做事更有恒心，因为“我能行”。