范文一
朱家尖是舟山最美的地方，我去过不少景点，唯独没去过乌石塘。今天，我和爸爸兴致勃勃地来到了这里。我好奇地问：“爸爸，乌石塘有沙滩吗？”自诩旅游专家的爸爸竟被问住了，他支支吾吾地说：“应……应该有吧，去了就知道！” 走进大门，看见两条小鱼雕像分别指向大海——乌石砾塘，以及小河——水上乐园。我拉着爸爸，毫不犹豫地冲向乌石砾塘，急着寻找答案。到了才发现，这里没有沙滩，只有无数黑石头。我想，虽然不能玩沙，但可以打水漂。我捡起极小的石子扔出去，海浪“咕噜”一声吞下它，泛起圈圈波纹。阳光洒下，金光闪闪，真美！ 大海也有发脾气的时候。我正站着打水漂，一个大浪扑来，孩子们惊叫四散。我也拼命往高处跑，却脚下一滑溜了下去。幸好抓住爸爸衣角才停住，看着海水渗入石缝，我心有余悸。浪退后，我又跑过去，探头看海。小浪花打在礁石上，瞬间变成美丽的花朵，飞在空中，落在我惊讶的脸上，冰冰凉凉…… 从砾滩回来，我奔向充满挑战的水上乐园。跑到好汉桥前急停，一个箭步跨上分支之一的悬空木板桥。踏上第一块板，感觉整座桥的横梁都在摇晃。好不容易站稳，踩向下一块板时，那板的绳子迅速晃动，我两腿分得越来越开，仿佛筋都要拉直了。我赶紧挪动双腿和双手，总算过去。抹了把汗，慢慢走完。 回来时，我走上另一分支——悬挂铁三角桥。双脚钩住铁三角时，身子一晃，碰撞发出清脆声响。我小心翼翼伸脚去下一个铁三角，心里默念：千万别叉开脚。也许是老天听见，我运气好，轻松过了桥。只有一次，脚没踩稳，心慌差点摔倒，心里像有只兔子乱跳。真是惊险刺激。 接着，我玩了有趣的水车、总让人落水的浮标桥……快乐的时间过得真快，太阳下山了，我恋恋不舍地离开乌石塘，心里充满了快乐。
范文二
快乐，源于那无拘无束的欢呼，源于试卷上的满分，源于糖果的香甜，也源于悦耳的旋律。而不快乐，往往来自严苛的管教、糟糕的成绩、苦涩的眼泪以及严厉的批评。如今，我却在“快乐”与“不快乐”的夹缝中徘徊。我渴望快乐，也拥有快乐，但它在我生活中的占比，却微乎其微，如同陆地面积在地球总面积中的比例。尽管如今电视、电脑、DVD等娱乐工具丰富，但我们感受到的快乐，却远不及父辈童年时那般纯粹和深厚。我们的快乐多依附于物质，而他们的快乐则根植于大自然。仅一字之差，快乐的本质却已变质。快乐藏在眼中，藏在耳中，更藏在心底。滑稽的场景、夸张的言语或许能博我一笑，甚至持续片刻，却难以成为永恒的回忆。那些刻意营造的快乐是有保质期的，一旦过期，便荡然无存。走出家门，与朋友嬉戏，不仅能收获愉悦，更能促进身心健康。若整天宅家沉迷于屏幕，获得的仅是虚拟世界的短暂满足，对身心毫无益处。回归自然，方得真乐。我曾梦见自己身处幽美的森林，远离了车鸣、喧嚣与灰暗的天空，耳边只有鸟儿的清啼，眼前是清新的空气与蔚蓝的天际。生活简单，却充满快乐。所谓自然，即原始。如今科技发达，按理说快乐应比过去更多，为何反而减少了？快乐是抽象而神秘的，所谓永恒的快乐，实则是内心持久的满足。
范文三
我期盼能铭记所有的欢愉，淡忘所有的悲伤。在这绚丽多彩的世界里，每一天都有无数快乐且难忘的瞬间悄然发生，自然，也伴随着不少令人心碎的时刻。我渴望生活始终充满阳光，当人们情绪低落时，总有人劝慰道：试着回想那些开心的往事，心情自然会好转。我的朋友曾告诉我，常念快乐、忘却忧愁，是保持青春活力的秘诀。 生活中难免遭遇烦心事，有时让人极度沮丧。这些麻烦或许源于他人，但你是否会将这些不悦深藏心底，盘算着如何报复？这样的人并不少见。比如，有人不慎打碎了你的物品，你便怀恨在心，想着如何骂他、揍他。这类事情时有发生。然而，为了一些琐碎小事耿耿于怀，何必呢？这样真的快乐吗？舒心吗？将不开心积压在心中，我觉得内心十分煎熬。 相反，当我遭遇不顺或心情不佳时，我不会反复纠结，而是去回想那些美好的时光。那时，我不再沮丧，反而重新找回快乐，这岂不是两全其美？难道这样不好吗？富兰克林曾言：“乐观者关注的是顺利的经历、谈话中的趣事、精美的菜肴、美酒、晴朗的天气等，并尽情享乐；悲观者却只想着消极的一面，因此他们永远郁郁寡欢，言论在社交场合令人扫兴，甚至得罪许多人，导致他们处处格格不入。”你愿意做一个与周围格格不入的人吗？ 在学习上亦是如此。同学们喜欢竞争，比拼名次和成绩，这固然有益，但若争竞过度，便会滋生怨恨。我们班就有这样的例子。他们起初是好友，在成绩上互相较量。不知何时，竞争从学习扩展到了人际关系的对抗，甚至分成了两派。总是记着怨恨，记着谁做了让自己不开心的事，谁说了坏话，这样纠缠不休，多么无聊且毫无意义！总是让自己不开心，多不值得。若换作是我，我一定会忘记对方的过错，多回想大家在一起时的快乐，那多好！ 有人说，常记快乐、忘却悲哀，能减少疾病。有些重病之人也是因心态乐观而好转，这奇怪吗？因此，我希望永远铭记快乐，遗忘苦恼！
范文四
我住在乡下，是个无忧无虑的农家孩子。尽管乡村日子不如城市那般五彩斑斓，但我却体味到了独特的欢愉。春日里，大地回春，柳枝吐绿。我折下几根柳条，采来几朵野花，扎成花环戴在头上，心中满是春天的活力。夏日骤雨初歇，我们顶着荷叶，赤着双脚，在田垄沟渠间捕捉泥鳅和小虾，尽享自然之趣。秋日硕果累累，葡萄成熟，那一串串果实散发着幽幽香气，让我尝到了丰收的甜头。冬日农闲，正是给果树修剪施肥的好时节。我跑到田间帮父母打下手，哪怕弄得满脸泥污，也能换来父母开心的笑容，让我懂得了家庭的温馨……九岁前，我对快乐的认知便止步于此，直到去年国庆那次难忘的旅程，让我领悟了另一种幸福……去年国庆假期，我和母亲前往外婆家——贵州紫云县过节。恰逢教育局的白阿姨一行人去慰问贫困山区的四大寨民族小学。为了让我体验生活，妈妈便让我一同前往。沿途村寨相连，山环山绕，道路崎岖陡峭，颇为惊险。有些地方甚至没有铺设水泥路。蜿蜒险峻的山路引领我们进入这个土地贫瘠、文化相对落后的山村，石缝间种植的庄稼以及牛马身影随处可见。然而，最让我难以忘怀的是，那些与我年龄相仿的孩子们眼中流露出的对知识的渴望与无助。我的心为之震颤，既为那简陋的环境，也为那些身在福中不知福的孩子们……教育局的叔叔阿姨们将书包、文具、图书等慰问品逐一发放给孩子们，我也把自己珍爱的两本书送给了他们。我看到他们眼中闪烁着感激的泪光。但我想，此刻他们定是快乐的，因为有许多人在关怀着他们。我也因能为山区儿童献出一份爱心而感到欣喜，这种快乐是我此前从未体验过的。自此以后，我更加珍惜当下的生活，每天在快乐中学习，在快乐中生活。也是从那时起，我学会了节俭。我将节省下来的零花钱捐给需要帮助的小朋友，希望他们也能像我一样，快乐成长，幸福生活！
范文五
在成长的旅途中，宠物的相伴让我体会到人与动物和谐共处的愉悦；朋友的相随让我感受到人际交往带来的美好；总之，快乐陪伴是成长路上不可或缺的风景。 未入学前，快乐对我来说很简单：白天在幼儿园得到老师的表扬，或是领到一颗奖励的小糖果。若是那样，我会高兴一整天，精神百倍，心里甜滋滋的，别提多开心了。 刚上小学时，对于尚显幼稚的我来说，游戏带来的乐趣最大。下课铃一响，同学们便涌向操场，玩起过家家、老鹰捉小鸡、丢手绢、编花篮等游戏。这些活动结束后，仿佛一整天的烦恼都被这场快乐的“风波”吹散了。那时，除了在校玩耍，晚饭后还会继续约伴出门，每天都是开开心心地出去，高高兴兴地回家。如今回想，那段时光真值得回味，只是现在再玩那些游戏，却再也找不回当初的快乐了。 随着年纪增长，我对“快乐”的理解也发生了变化。以往的快乐多源于物质满足和身心放松，而现在，我从阅读中汲取精神的愉悦。我迷上了看书，书中跌宕起伏的情节、独特的写作手法、引人入胜的人物，都让我感到内心充实，获得精神上的满足，从而体会到真正的快乐。 看来，在成长的道路上，亲情与友情固然重要，但最不能缺少的，依然是快乐！