范文一：谈勤奋初中作文

勤奋是学习的基石。即便天资聪颖，若缺乏勤奋，也难以取得卓越的成绩。我国著名数学家华罗庚的经历便是有力的证明。人们或许认为，像华罗庚这般杰出的人物，必定毕业于顶尖学府，但这其实是个误区。他仅读完初中，从未踏入大学校门，其成就完全源于刻苦自学与不懈努力。 早年的华罗庚性格活泼好动，但他对数学有着极高的天赋，课堂上常能解答出同龄人无法解决的难题。然而，这位聪慧的少年在初中毕业后却因家境贫寒而被迫辍学。为了维持生计，他回到家中经营小杂货铺，售卖香烟、针线等杂物，早早地扛起了养家糊口的重担。 尽管生活艰难，华罗庚心中对数学的热爱从未消退。既然无法上学，他便自行寻找学习途径。他曾向老师借来几本数学书，一读便深陷其中。从此，他边做生意边演算，边学习边钻研。有时看书入迷，连顾客上门都顾不上招呼。傍晚店铺打烊后，他便全心沉浸在数学世界里。全年无休，他每天投入十几个小时研究数学，甚至废寝忘食。深夜若想到难题的解法，他也会立刻起身，点亮油灯将思路记录下来。 后来，华罗庚不幸患上伤寒，虽经半年治疗保住了性命，左脚却落下了终身残疾。但他并未因病痛放弃研究，反而卧床期间写出了众多著名的数学定理。正是凭借这种不懈的勤奋，他最终成为了享誉世界的数学家。 不仅是华罗庚，牛顿、苏步青等许多杰出的科学家、数学家和文学家，也都是依靠勤奋走向成功的。因此，我们从现在起就应效仿他们，勤奋学习，为未来的成就奠定坚实基础！

范文二：谈勤奋初中作文

纵观历史长河，众多杰出人物均留下了不可磨灭的功绩。他们为何能取得如此辉煌的成果并名扬天下？答案其实很明确：他们都深信，所谓的“天才”不过是建立在“勤奋学习”这一基石之上的宏伟建筑。学习离不开勤勉，试想，一个懒惰的人怎能成为伟人？或许极个别情况存在，但概率微乎其微。这就像中五百万彩票，虽有中奖可能，但几率无限趋近于零，而不努力却想成为伟人，概率更是微乎其微。因此，学习必须勤奋。也许努力了未必能成伟人，但至少保留了希望；若不勤奋，便连这丝希望也彻底断送。 学习需要勤奋。面对未来广阔的世界，我们将遭遇无数挑战与坎坷，机遇与风险并存。如果我们不刻苦钻研、掌握本领，又怎能战胜困难、跨越障碍、抓住机遇、化解危机呢？正如《增广贤文》所言：“学如逆水行舟，不进则退。”唯有勤奋学习，我们才能在变幻莫测的未来中找到属于自己的位置。 学习需要勤奋。三国时期的诸葛亮是一位通晓天文地理的谋略家。即便才华横溢，他在求学时为了多听一会儿课，便利用老师听鸡鸣判断下课的习惯，定时喂鸡让鸡吃饱不叫，从而延长了上课时间。这怎能说不勤奋呢？古人尚且如此，如今的我们更应勤奋学习，力求超越前人。正如毛主席所说：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”让我们用双手，通过勤奋学习，开创一个人才辈出的新时代。 无数事实印证了一个朴素的真理：“学习需要勤奋”。

范文三：谈勤奋初中作文

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们，求学之路没有捷径可走，唯有勤奋努力才能取得成就。提起《史记》的作者司马迁，大家应该都不陌生。他的一生虽然遭遇了不少坎坷与磨难，但这些都未能阻挡他前行的步伐。 司马家族在历史上涌现出许多高官，且个个学识渊博，这正印证了“三百六十行，行行出状元”的道理。相传在那个年代，纸张十分昂贵，只有富贵人家才用得起。尽管司马迁家境贫寒，但他依然坚持完成了《史记》的编写。大家或许很好奇，没有纸张的他究竟把书写在了哪里？其实，他并非是用笔写成的，而是手持小刀，在竹简上一笔一划刻出来的。 要知道，如今我们写字都觉得慢，更别提用刀刻了。听说古时有人将一篇文章刻在竹简上献给皇帝，竟用了三千多片竹简，搬运进宫时，需要五个人合力才能搬动。由此可见，竹简不仅制作繁琐，而且沉重无比。 但司马迁丝毫不觉得麻烦。他先用刀刻好内容，再用尖锐的工具在每根竹简两端钻出小孔，接着用丝线按顺序将竹简串联起来，最后还要通读一遍全文，这项工作才算真正完成。 为了防止《史记》被毁，司马迁还特意照着原版重新刻制了一份，一份呈献给皇帝，另一份则留在家中保存。 正是因为司马迁拥有这种勤奋刻苦的精神，后世才能了解古代的历史，我们的国家也才能发展到今天经济繁荣、科技先进的局面。假如司马迁没有撰写《史记》，我们至今可能都无法知晓那段历史，祖国的发展面貌也将截然不同。 因此，我们必须勤奋学习，只有这样才能在未来有所成就，从而为国家和社会做出应有的贡献。

范文四：谈勤奋初中作文

人人都渴望变得聪慧，期望未来能有所成就，但聪明并非凭空而来，必须依靠不懈的勤奋。若想出国深造，就必须精通外语，该如何掌握呢？唯有晨读晚背，刻苦钻研。若想成为体操冠军，又该怎么做？唯有坚持锻炼，反复练习。若想成为科学家，又该如何？唯有博览群书，开阔眼界……总而言之，无论志向何在，缺乏勤奋便无法达成。我国著名桥梁专家茅以升便是极好的例证。 茅以升小时候，每天清晨都会自觉站在河边背诵诗词。尽管周围船来船往、渔歌悠扬，他却视若无睹，听而不闻，完全沉浸在知识的海洋里。久而久之，他熟记了大量古诗，也锻炼了记忆力。有一天，爷爷抄写古文，茅以升在一旁默默记忆。待爷爷停笔，他竟能将《京都赋》一字不差地背诵出来。爷爷欣慰地说：“好，好，熟能生巧！” 还有一次，茅以升发现一篇文章将圆周率近似值算到了小数点后一百位。于是，他一段一段地记忆这些数字：14，15，92，65，35，89，79，32……虽然记忆难度极大，但凭借勤奋刻苦，他终于全部背了下来。 同学们，茅以升长大后能成为著名桥梁专家，难道不是因为他勤奋吗？他之所以显得如此聪明，难道不也是源于他的勤奋吗？ 由此我感悟到：人的先天智力其实相差无几，只是有些人更加勤奋，因此才能出类拔萃。如果一个人不努力，再聪明的大脑也会变得迟钝。 同学们，现代社会竞争激烈的，我们唯有勤奋努力，刻苦学习，让自己变得更聪慧，才能跟上时代的步伐。