范文一
“活动正式开始！”随着老师一声令下，大家蜂拥而出。走廊里人头攒动，热闹非凡。铁丝上悬挂的花灯接连不断，有的绘着锦鲤，有的贴着“福”字，还有的印着“恭贺新喜”。这五彩斑斓的灯阵让人目不暇接。猜谜环节开始了，同学们蹲在过道里，紧盯谜面苦思冥想。那些写满谜题的纸条随风摇曳，仿佛故意逗弄我们。我一眼瞧见“半耕半读。(打一字)”这一条，便开始琢磨：半耕取“耕”的左半边，半读取“读”的右半边“卖”，拼起来是个什么字？我忍不住笑出声来，这怎么读？再仔细想想，半耕取“井”，半读取言字旁，合起来竟是“讲”字。没错，就是“讲”，我赶紧记下答案。再次挤入人群时，发现不少谜条已被揭走。我继续搜寻，忽然，“百无一是。(打一字)”跳入眼帘。百无一是，意指九十九，可九十九是三个字，并非一字，这可难办了？我急得团团转。突然灵光一闪：白！太妙了！迅速记下答案，跑去老师处排队核对。可惜天意弄人，这两条答案刚交出去，谜条就被别人撕走了，让我懊悔不已。只好再去猜下一条：“扰。(打一成语)”。刚才解出“讲”，这次我也玩拆字游戏。但拆哪一半呢？半拉半？没这成语。再想，半推半……就？看“就”的右边是“尤”，我恍然大悟！心里欢呼起来。这次我径直走向老师“报功”，答案正确！这是我第一次亲手撕下谜条，兴奋极了。继续探索。此时，许多谜条已消失，我们班前面的区域所剩无几。刚跑回教室前，就瞥见“禾薪入门。(打一水浒人物)”这一谜。这下把我难住了。还是慢慢来。禾薪即柴草，柴草入门？这是什么意思？禾薪，入门即进，柴草进，柴——草——进，柴——进，对，就是柴进！猜中啦！我心急如焚，飞奔到老师处确认。耶，终于撕到了！手里攥着这来之不易的谜条，我冲向五年级办公室领奖。哇，那位同学手里竟有5张谜条，真厉害，令人羡慕！元宵猜灯谜，不仅带来了欢乐，更锻炼了我们的思维，让大脑更加活跃。
范文二
今天是元宵节，班里一年一度的猜灯谜活动就要开始了，我对亲手做的灯笼特别满意。我早早和妈妈来到学校，教室里好久不见的同学们正叽叽喳喳聊个不停。大家到齐后，李老师先讲解了规则，接着公布了获奖名单。虽然我没获奖，但我不气馁，打算在这次活动中好好表现。讲完规则，李老师带我们去了三楼会议室。门缓缓打开，神秘的现场终于展现在我们眼前，那布置太漂亮了，让我们都惊呆了。我进屋后东张西望，欣赏着一个个新颖别致的花灯，随后大家拍了一张合影，想留住这美好瞬间。 猜灯谜正式开始。我迫不及待地来到一个谜面前，谜面是：“站着百分百高，身躺十寸长。裁衣做数学，他会帮你忙”。这是什么？我绞尽脑汁，脑子飞速运转，突然灵光一闪，急忙喊来负责核对答案的阿姨，说是“尺子”。果然猜对了！我立刻去猜第二个，但这个谜语很难，我想了好久也没头绪，决定不再浪费时间，继续往下猜。第三个谜语是“哑巴打手势，打一成语”。脑海里马上跳出“心灵手巧”，因为哑巴只能用手势表达意思嘛。但好像有更贴切的成语，那就是“不言而喻”。我仔细想了想，选了“不言而喻”告诉阿姨，结果正确，我成功了。看来深思熟虑比凭直觉更可靠。 拿到两个答案后，我飞快地跑到领奖区，领了两份奖品。我都没来得及细看，又去猜下一个。看到有人已经猜对四五个，我心里有点紧张。这道题是字谜：“跷跷板打一成语”。虽然字数不多，但意思很深。我苦思冥想，跷跷板不是一上一下吗？于是我把“一上一下”告诉阿姨，阿姨却说不对，让我再想想。我突然想到“此起彼伏”更合适，就改口说了这个。阿姨点头说对了，我高兴极了。快乐时光总是短暂，活动结束了，同学们举着战利品，脸上洋溢着满意的笑容，兴高采烈地回家。今天的猜灯谜联欢会让我回味无穷，收获颇丰。
范文三
猜灯谜作为我国传统的文化习俗，每逢元宵节，家家户户都沉浸在张灯结彩、共猜谜语的欢乐氛围中。今天下午，我们班也举办了一场别开生面的猜灯谜大会。受天气影响，活动地点特意选在了学校东三楼的会议室。当我们踏入会场的那一刻，眼前的景象令我惊叹不已。在老师和家长们的巧手布置下，这里仿佛变成了一个绚丽多彩的梦幻天地。各式各样的灯笼悬挂其间，让人看得目不暇接，一时间竟不知该从何猜起。 我先挑了一个看似简单的谜面：“说唱表演”。我脑筋一转，恍然大悟：这肯定是“呓”字！因为“说”字带有口，而“表演”属于艺术范畴，即“艺”，合起来便是“呓”。我兴奋地叫来身旁的阿姨，她笑着确认：“猜对了，快去领奖吧！”我满心欢喜地跑到领奖处，换回了一支精致的钢笔。接着，我注意到一只漂亮的灯笼下挂着一则谜题：“雨天无，晴天有；田里无，堤上有；云南无，贵阳有。”这是什么字呢？我小声嘀咕着，觉得太难了。我绞尽脑汁也毫无头绪，它就像一只拦路虎挡在面前。但我不愿轻易认输，又沉思片刻，突然灵光一闪：原来是“日”字！你看，“晴”、“堤”、“阳”这三个字里都藏着“日”。阿姨赞许地点点头。就这样，我接连猜中四个谜语，如愿以偿地拿到了奖品，心里乐开了花。 环顾四周，同学们个个聚精会神，有的低声讨论，有的因谜底不同而争得面红耳赤。猜灯谜环节逐渐推向高潮，李老师突然宣布，由她在台上出谜，大家抢答。她刚念出谜面，同学们便争先恐后地举手。答对者能获赠一张小奖状，获奖的同学笑容灿烂，未抢到的同学也毫不气馁，拼命思考。随着时间推移，剩下的谜语越来越少，难度却越来越大。无论怎么努力，许多谜题依然难以破解。于是，李老师邀请家长们加入，共同解谜。经过一个多小时的齐心协力，剩余的谜语被全部攻克。活动在欢声笑语中落下帷幕，大家手捧奖品，带着满足的笑容纷纷离去。我真心喜爱这项充满趣味的传统活动。
范文四
元宵节将至，按照传统习俗，这里正举办猜灯谜活动，这可是我最爱玩的项目，既能开动脑筋又能赢取奖品。今天，我和妈妈在大润发就体验了一场别开生面的猜谜游戏。起初，我们本打算去采购日用品，却偶然发现超市右侧入口处围满了人。好奇心驱使下，我拉着妈妈挤进人群，原来是一场新的猜谜活动正在进行。只见工作人员用铁丝架起一盏盏五彩斑斓的灯笼，上面悬挂着密密麻麻的谜面。旁边还停放着一辆装满乐事薯片的购物车，想必就是待发的奖品吧！这场景让我愈发兴奋，迫不及待地央求道：“妈妈，我也想猜一个！”妈妈略作思考后点头应允：“行，动作快点哦！” 获得许可后，我欢快地跑到灯笼下，盯着一个个谜面苦思冥想。忽然，我看到一个谜面是“笑死人”，要求猜一个成语。成语是什么呢？难道是“乐不可支”？不对，乐得不可支撑怎么会死人呢？那是“哈哈大笑”？也不对，这跟死亡毫无关联。难道是“合不拢嘴”？嘴巴张得太大把脑袋都扯掉了？肯定不对，这也没体现出快乐。真是让人抓狂！我就像被困在美食旁的馋嘴老鼠，明明伸手就能碰到，却怎么也够不着；答案就在嘴边，却死活说不出来。这种感觉就像有人在我脑子里挠痒痒，让我心烦意乱，根本无法冷静思考，只能不停地抓着头。 笑……笑是开心的事；死……那肯定很悲痛吧？乐……悲，这两者有什么关系呢？乐和悲……啊！对了！乐极生悲。笑死人嘛，就是笑得太过开心，结果乐极生悲了。由极度的快乐转为突然的悲伤，这不正是“乐极生悲”的含义吗？我兴奋地冲向服务台，大声问道：“我要猜‘笑死人’，答案是‘乐极生悲’，对吗？”工作人员微笑着确认：“答对了，送你一包薯片！”太棒了！我满心欢喜地拿着奖品，买完东西后踏上了归途。这次的猜灯谜活动真有趣，明天我还要来挑战，当然，还要多赢几包薯片！嘻嘻！
范文五
日盼夜盼，终于迎来了猜灯谜的日子。今天，学校举办了年度元宵灯谜会。下午两点半，活动准时拉开帷幕。刚踏入会场，我便被眼前的景象惊呆了。今天的布置比往年更加绚丽多彩！同学们亲手制作的灯笼挂满了整个空间，五彩斑斓，款式多样，让人目不暇接。灯笼的创意层出不穷：有的用筷子搭成正方框架，再糊上皱纹纸；有的用电线和黑毛线缠绕出一匹憨态可掬的斑马；有的将剪纸窗花卷曲组合，格外精致；还有的由许多红纸拼凑成绣球，十分喜庆。正当我们沉醉于这些精美灯笼时，李老师大声宣布：“猜灯谜开始！”同学们像离弦之箭般冲向谜题区，我也像一只刚出笼的小鸟，兴奋地跟了上去。 我随手拿起面前的一张谜条，上面写着：“元旦放假，明天上班（打一成语）”。我盯着谜面，大脑飞速运转，试了好几个答案，却都不对。我满脸疑惑，愣了一会儿，只好遗憾地离开。我刚走，旁边就有人喊出了正确答案。抬头一看，发现同学们手里都攥着两三个猜中的纸条。我心里一紧，急忙去寻找简单的谜语。在组长阿姨的鼓励下，我接连猜对了几个，摸到了心仪的奖品，心里乐开了花。 接着，我信心满满地拿起另一条谜面：“早不说，晚不说（打一字）”。这难不倒我，我仔细琢磨：早上不说，晚上不说，那肯定是在中午说。“说”的偏旁是言字旁，加上“午”，合起来就是“许”字。我高兴地叫来阿姨，自豪地报出答案，然后蹦蹦跳跳去领奖。 猜得差不多了，我停下来观察周围。有的人带着胜利的微笑，像刚才的我一样找阿姨核对；有的人眉头紧锁，一脸问号，正努力思考；还有的人原本兴高采烈地报答案，结果错了，顿时垂头丧气。现场真是一派繁忙热闹的景象！时光飞逝，灯谜会在欢声笑语中圆满落幕。这次猜灯谜活动，虽然紧张忙碌，却让我体验到了无穷乐趣。它不仅锻炼了我的脑筋，增长了知识，还让我收获了奖品和友谊，更让我意识到自己知识的不足。我深切感受到了中国传统习俗的独特魅力，也下定决心要好好学习，做一个有理想、有文化、爱劳动、守纪律的好少年。
范文六
踏入灯谜会场，全班同学瞬间被眼前的壮观景象震撼。在老师和家长们的巧手装扮下，这里化身为绚丽的梦幻天地。各式各样的彩灯琳琅满目，让人看得目不暇接，一时竟不知该从何下手。 我先挑了个看似简单的谜面：“说唱表演”。脑中灵光一闪，这难道是“呓”字？“说”字含口，“表演”即艺术，合起来正是口加艺。我兴奋地拉住旁边的阿姨询问，她笑着点头确认：“猜对了，快去领奖吧！”我满心欢喜地跑到兑奖处，换回了一支精致的钢笔。 接着，我注意到一只漂亮的灯笼下挂着一则谜题：“雨天没有晴天有，田里没有堤上有，云南没有贵阳有。”我低声嘀咕：“这也太难了吧。”苦思许久仍无头绪，它就像只拦路虎挡在面前。但我不愿轻易认输，再次静心推敲，忽然恍然大悟：原来是“日”字！晴、堤、阳三字中皆含“日”，阿姨赞许地点了点头。 活动进入高潮，李老师宣布在台上出谜，大家抢答。随着一个个谜面抛出，同学们争先恐后地喊出答案。答对者获得小奖状，脸上乐开了花；未抢到的同学也毫不气馁，绞尽脑汁思考。随着时间推移，剩余的灯谜越来越少，难度却越来越大，即便费尽心思也难以猜中。于是，李老师邀请家长们加入，共同破解难题。经过一个多小时的共同努力，剩下的谜语全部揭晓，活动在欢声笑语中落下帷幕。同学们手捧奖品，带着满足的笑容各自离去。我真喜欢这场充满乐趣的猜灯谜活动。