范文一
我们的体育老师留着一头乌黑的短发，身材魁梧健壮，一双眼睛炯炯有神。别看他年纪不小，心里却住着一个孩子。这天，我们早早来到操场，满心欢喜地等着老师像往常一样喊“解散”。谁知老师脸色骤变，大吼一声：“全体听令，跑五圈！”大家顿时傻了眼，有的直接瘫坐在地，有的对着天空哀嚎：“太难了！老师怎么变了！”看着我们夸张的反应，老师嘴角勾起一抹“坏笑”，说道：“嘿嘿，逗你们玩呢，别当真，解散！”“万岁……老师真好！”我们欢呼着冲向操场，只留下老师在后面开怀大笑。 老师不仅有趣，还特别幽默。有一次课上，他提议：“跑两圈，跑完就讲脑筋急转弯。”我们怀着激动的心情迅速跑完，还没来得及喘匀气，就瞪大眼睛，竖起耳朵等待。老师问道：“小明明明讨厌狗，为什么今天看见狗却飞快地跑过去？”有人猜狗身上有钱，有人猜那是他的宠物……老师摇摇头说：“都不对，因为那是‘热狗’！”全班同学哄堂大笑，有的拍着大腿笑个不停，连老师自己也笑得合不拢嘴，那模样就像小时候被朋友挠痒痒时一样。我们的体育老师真是太幽默了！这就是我的体育老师，一个既风趣又充满童趣的人！
范文二
我的语文老师特别有意思。他个子不高不矮，鼻梁上架着黑框眼镜，满头白发，还开玩笑说是被我们气白的。他一笑，那双小眼睛就眯成了缝。他的上课方式很特别，有时悄悄从后门溜进来，吓大家一跳。他严肃时很吓人，谁做小动作都逃不过他的“千里眼”，接着就是他的吼声。他字写得漂亮，虽然已经很好，还在坚持练。他说：“字如其人，看字就知道为人。”他带我们练字，我的字进步很大。他的课幽默风趣，大家都爱听。有一次讲课，他讲着讲着看向别处，突然停下，笑着说：“那个戴眼镜、胖乎乎、正在画画的同学，别画了，认真听好吗？”动作滑稽，语言搞笑，全班哄堂大笑，有的笑出眼泪，那位同学羞愧地低下了头。他就是李老师，我喜欢他，更喜欢他的语文课！
范文三
提起李师，他简直是个“变脸”高手！别看他平时挺幽默，可一旦我们表现不佳，他立马变得面目狰狞。每当下课铃响，李师总是左腋下夹着书本，右手拿着紫色杯子，神气活现地走进教室。上课前，他还会特意整理一下自己的头发。李师也爱玩点“偷袭”的小把戏。当我们以为他还没来，正叽叽喳喳聊得热火朝天时，殊不知他早已在后门监视多时。只见他缓缓步入教室，目光如炬地扫视全班，那背后仿佛有一道寒光在盯着我们，大家瞬间鸦雀无声，连一张纸屑落地的声音都清晰可闻。李师走到讲台，目光锁定在讲得最起劲的同学身上，大声喊出名字，让他站起来罚站。每周五上午的最后一节课，通常是李师的作文课。有一次，李师笑着提议：“今天不写作文，我们来玩个拼句游戏吧。”大家一脸疑惑，好好的课不上，非要玩游戏，这是什么套路？有个同学把物体写成了李师，拼出的句子竟是：“李师在琴上扫地”，惹得大家哄堂大笑，李师都成了保洁员了！李师打趣道：“幸好不是在厕所吃饭呢！”这句话把全班逗得前仰后合。离下课只剩几分钟时，李师笑眯眯地说：“玩够了吧，该写作文啦！”听到“作文”二字，我们顿时傻眼，唉，就知道李师没安好心！这就是我们的“变脸”师，让我们在快乐中惊喜，在惊喜中学习！
范文四
这学期，我们的音乐老师换了。说是数学老师挑了个唱得更棒的老师来接班，这一换可不得了，大家心里都乐开了花。在这个看脸的时代，新音乐老师长得太美了。说实话，班里捣乱的人一下子少了一大半。关键是，老师不仅颜值高，嗓子也特别好听，简直是天生唱歌的好料子。她一开口说话，全班瞬间安静，停顿一秒后，大家又开始议论她的嗓音。但只要老师让大家安静，众人立刻反应过来，乖乖闭嘴坐好，都想给新老师留下个好印象。老师见大家安静下来，便说要送我们一份见面礼——《遇见你的时候所有星星都落在我头上》。老师刚一开嗓，我们都惊呆了，美妙的歌声伴着掌声在教室的每个角落回荡。紧接着，同学们不由自主地跟着唱了起来。这位老师也不严厉，反而特别幽默，上课时常把我们逗得哈哈大笑。她的课堂不严肃，而是营造了一种学生喜欢的轻松氛围，因为她总和我们互动。遇到有人说话或做小动作，她只会温柔地提醒：“在干嘛呀？别闹了好不好？”正因如此，还有人故意说话，想引老师过来。下课铃响，得知一周只有一节音乐课，大家难过极了，甚至有人求老师拖堂。
范文五
我有一位像漫画里走出来般的老师。她皮肤白皙透着红润，乌黑的长发披散下来，好似黑色的瀑布；那双灵动的大眼睛，时刻闪烁着智慧的光芒；弯弯的眉毛像两弯新月；红润的嘴唇一笑起来，显得格外迷人。这位“漫画”老师的性格真是古怪！发火时，她像个凶猛的“母老虎”，没人敢惹，也很难哄好；可一旦高兴了，她又像变了个人，宛如端庄优雅的仙女，笑容温婉动人。 上课的时候，她会先用那双锐利的眼睛扫视全班，看看有没有人在走神。要是你不停说话，她先会投来一个严厉的眼神，见你没改正，就会从讲台走到你座位旁提醒。这时你赶紧坐好，否则她就要动怒了！ “漫画”老师还有一项神奇的本领——背后长眼。有一次，同桌想在她课上跟我讲悄悄话，声音小得几乎听不见，但我那位“漫画”老师却听得一清二楚，耳朵就像竖起的天线，周围的声音都逃不过她的监听。这就是我的“漫画”老师——江老师，她眼观六路，能看清教室每个角落；耳听八方，能捕捉到远处的细微声响。
范文六
我们校园里有一位宛如仙子般的音乐教师，她就是何老师！何老师不仅性情温柔且充满耐心，外貌也十分出众；她拥有一双如葡萄般圆润明亮的眼睛，身形纤细苗条，肌肤白皙透亮。她特别偏爱穿着裙装，每日的穿搭都不重样，无论何种风格都能驾驭得十分出彩！何老师对弹奏钢琴和歌唱情有独钟。每节音乐课上，她总是边抚琴边为我们演唱新课，只要她一开口，仿佛连小鸟都忍不住随之起舞！那嗓音美妙得难以言表，因此深受同学们的喜爱。何老师性格十分温和。曾有一回，何老师暂时离开，教室里顿时喧闹非凡，椅子被踢得杂乱无章，同学们到处奔跑嬉戏。然而何老师回到教室后，并未严厉惩罚我们，只是让我们站立反思十分钟，随后耐心地讲明道理，并带领我们将桌椅摆放整齐后才开始授课。何老师在教学上总是极尽耐心。若是有同学未能理解，她便会不厌其烦地反复讲解，直至所有人都弄懂为止。这就是我们那位如天仙般美丽的音乐老师——何老师，她集美丽、温和与耐心于一身。就像大树呵护小树生长一般，何老师传授知识，见证我们的成长，你喜欢我的老师吗？
范文七
提起笔，我想给老师画幅漫画，他正是我们班那位脾气古怪、变脸极快的体育老师。他叫塔拉，是蒙古族。老师个头很高，足有一米九多，简直能和姚明比肩。他身形壮实，肤色黝黑，活像一座巍峨的高塔。 老师有时也挺爱玩。记得那次在操场打口袋，他突然主动提出：“我也加入你们行吗？”我们惊得半天没反应过来，回过神后赶紧欢呼：“老师快来！”别看老师和蔼，球场上却身手不凡，不一会儿就把我们打得溃不成军。 老师发起火来也很“威风”。班里几个调皮的男生，像钟瑞、周宇鹏、李年超，还有体委和中队长，上体育课时总逃不过老师的“收拾”。个子小的，老师单手就能拎起来；胖一点的，也能轻松抓起举过头顶。有一次体委被举在半空，吓得拼命喊救命。 老师变脸的速度也令人咋舌。上一秒还阳光明媚，下一秒就乌云密布、狂风暴雨。刚才大家还说说笑笑，只要有人违纪，他立马板起脸，严厉管教那些调皮蛋。这就是我的体育老师，虽然性格多变，但我们打心底里喜欢他。