范文一
我们就像待飞的雏鸟，终将展翅翱翔；我们如同沉睡的种子，终会冲破泥土；我们好似初升的太阳，定会光芒万丈。转眼间，我们就要和美丽的校园挥手作别，和辛勤耕耘的老师、朝夕相伴的同学说再见，随后踏入新的学府，开启全新的学习旅程。 小学时光即将画上句号，升入初中后，我或许会结识许多新伙伴吧？想起在小学和大家相处得那么愉快，我对未来的新朋友充满了更高的期待。然而，初中的课业负担很重，我担心自己会不会忙得没时间结交朋友？真希望这种担忧是多余的。 比起期待，我心中更多的是留恋。一想到要离开教导六年的恩师和好友，还有那熟悉的校园角落，我就感到万分不舍。在新的中学，课程繁多，还需要寄宿，不能常回家看望父母，他们会想我吗？我最爱的小狗见不到我，会不会把我忘记呢？面对全新的环境，我能坚持下来吗？但我坚信，在压力的推动下，我一定能平稳度过难关。无论如何，我们只能勇往直前，因为成长是必然的归宿。
范文二
如今的母校，赐予了我许多情同手足的伙伴，以及和蔼可亲的老师，还有宽敞明亮的课堂和浓厚的学习氛围……这些都是母校给予我的珍贵馈赠。昔日，母校将一个懵懂无知、连数字都数不利索的小女孩，塑造成了懂事的小学生；昔日，母校将那个爱哭爱闹的我，变成了乐观开朗的开心果；昔日，母校将那个调皮捣蛋的我，教导成了守规矩的好学生……时光如流水般匆匆流逝，六年的光阴眨眼间便已过去，但母校的恩情，却永远铭刻在脑海深处，难以磨灭。母校对我有着太多的恩情与关爱，千言万语汇成一句：谢谢母校。 如今，我再次站在母校之中，这里有着虽然陈旧却充满活力的操场；有着不大不小却容纳了全校师生的教学楼；有着虽人数不多却亲密无间的同学；有着外表严肃却内心温柔的老师……这一切，我永远铭记，全班三十八位同学也永远难忘——那份母校之情，永远定格在记忆长廊最显眼的位置，等待着我们去回味。那些曾经奔跑欢呼的小学生，终将成长为各行各业的人才，在未来共同分享喜悦与悲伤……
范文三
光阴似箭，日月如梭。不知不觉间，那段无忧无虑的小学时光就要画上句号。回望过去，只有在母校度过的那些日子，依旧如星光般璀璨夺目。记得初次走进校门时，鼻尖萦绕着阵阵花香；耳边传来的是学长学姐们温暖的问候；眼前展开的，是一个完全陌生的新世界。这一切既让人感到生疏，又充满了新鲜感。走进教室，大家都有些拘谨。几个胆大的男生率先打破了沉默，主动向周围的同学问好。这时，老师微笑着走进来，亲切地和大家打招呼，并做了自我介绍。“哪位同学愿意主动介绍一下自己呢？”老师笑着指了指自己的手，“要举手哦！”话音刚落，就有几只稚嫩的小手高高举起。有些同学看到别人举手，也跟着慢慢抬起了手；还有些同学则趴在课桌上，静静地观察着，显得有些害羞。老师请了一位同学上台分享。随后，同学们一个接一个地走上了讲台……我们就这样从互不相识变成了熟悉的朋友。校园里，红色的跑道在骄阳下炙烤着。旁边挺立的小树也不甘落后，拼命汲取养分，努力向上生长。篮球架静静地守望着空荡荡的球场，那些曾经挥洒汗水的小家伙们去哪了呢？二班的孩子们在这里度过了六个春夏秋冬，如今他们又将奔赴何方？一个声音在我的心底不断回响：他们都走了——都走了——……
范文四
五月即将落幕，距离我告别这所校园、辞别教导我两年的恩师以及那些带来无数欢笑的同窗，只剩下一月有余。念及此处，眼眶不禁湿润。回首两年前，我怀揣着对旧友故人的眷恋，以及对新环境、新面孔的忐忑，踏入了校门。彼时的我怎会料到，短短两载光阴，竟让我对杏花村小学601班这个大家庭生出如此浓烈的眷恋。对于一年级的孩童，毕业或许是个新鲜有趣的词；但对于即将离别的我，它却如巨石般压在心头，令人窒息。六载寒暑，我结识了百余位伙伴与多位任课教师，深深融入了两个集体。我爱听课堂上的谆谆教诲，也爱课间的“老鹰抓小鸡”……唯独不愿面对与和蔼师长、可爱同窗的离别。我常回首往昔，笑叹当年的稚嫩，继而展望未来，心境时而明朗，时而朦胧。小学六年的旅程中，幸有师友相伴，你们助我扫清前行障碍，共度时光。岁月如梭，六年转瞬即逝，未来将有新师新友陪我开启初中三年。但我铭记彼此点滴，不愿毕业，更怕泪水冲淡了这段珍贵记忆。毕业，真是个矛盾的存在，令我既爱又恨。