范文一

我喜欢的宝贝多得如同海底的鱼儿，怎么数也数不清。像那些新奇的玩具、精美的画作、功能多样的文具盒、香喷喷的汉堡，还有那活泼的小白兔……不过，我最珍爱的还是一个漂亮的滑板车。七岁那年生日，爸爸送了我一辆五彩斑斓的滑板车，我一见钟情，瞬间就爱上了它。 起初学滑的时候，我笨手笨脚，刚站上去就摔了个跟头。一次次爬起来，又一次次摔倒，但我始终没掌握要领，心里有些想放弃。爸爸见状，温柔地鼓励我：“一定要掌握技巧，更要拥有坚持不懈的精神，加油！”这番话让我豁然开朗。 每次练习前，我都在心里默念动作要领，拼命努力。尽管每次摔得浑身疼，但我绝不退缩。终于，我学会了滑滑板车，虽然还不够熟练。但我暗暗发誓：一定要滑得更好！于是，每天写完作业，我就去小区广场练习。日复一日，坚持下来，功夫不负有心人，我不仅动作熟练，速度也飞快。爸爸欣慰地笑了，我也充满了成功的喜悦。从此，滑板车成了我的心爱之物，它不仅带给我快乐，更让我懂得：坚持到底就是胜利！

范文二

我的玩具箱里塞满了各种各样的玩具，但我最珍视的，却是那枚名为“土星五号”的火箭模型。这份喜爱源于它是亲手组装完成的杰作。那年我十岁，爸爸送给我一份生日惊喜。拆开包装一看，竟是梦寐以求的土星五号，我激动得原地蹦了起来。打开盒盖，里面整齐地摆放着十二个小包，还有一本厚实的组装指南。我拿起标号为1的袋子，倒出许多色彩斑斓的小零件，红的、黑的、橘的、白的应有尽有。我照着说明书，从第一步做起，先挑出需要的零件，细心地拼成一个小模块，再将其组合成更大的部件。妈妈喊我吃饭，我却头也不抬地喊道：“别吵，还没拼完呢！”又忙活了一阵，眼睛有些发酸，本想休息，但想起妈妈教导的做事要有恒心，便又坚持下来。忽然觉得哪里不对劲，我抓耳挠腮，嘴里嘟囔着：“怎么回事，简直没法弄了。”没办法，只能拆开重来。这次仔细检查，终于发现是粗心漏装了一个零件。看着拼好的火箭底座和发动机，我忍不住得意地傻笑。几天后，组装卫星舱时，我没看懂图纸，怎么都塞不进去，气得把零件一扔，说明书也摔在一边。这时，“救星”爸爸走了过来，见我一脸愁容，便问：“咋啦，儿子？”我垂头丧气地说：“卫星装不进去，太难了！”爸爸凑过去看了看，笑着指点道：“你方向搞反了。”只见他轻轻一转，零件便像长了腿一样，“咔哒”一声钻进了槽里。看着最终完成的土星五号，我心里乐开了花。我和爸爸击掌庆祝。瞧，它多漂亮！卫星舱高过一米，线条流畅，黑白配色，身上印着“USA”字样和美国国旗，底座直径十厘米，稳稳地立在地板上。“十，九……一！”火箭发射了！我和爸爸开怀大笑。组装土星五号让我明白，坚持到底就是胜利。这就是我的心爱之物，它摆在我的书桌上。每当遇到难题，看到它我就想起要坚持，绝不半途而废；每当心情愉悦时，看着它，仿佛它也在为我喝彩。

范文三

自打我来到这个世界，收到的礼物不计其数。然而，在我心底最珍贵的，竟是一张平平无奇的书签。去年过生日时，我满心欢喜，因为收到了不少祝福和包装精美的礼品。有的送的是小花，有的是小本子，还有的则是玩具……我兴奋地逐一拆开，直到最后那份礼物。它的包装简陋，没有任何花纹。我不禁叹了口气，心想这是谁送的？怎么这么寒酸。仔细一看，原来是爸妈送的。打开一看，竟然只是一张破旧的书签，他们怎么这么不重视我！我气得正想出去数落他们，却瞥见书签背面有一行字：“失败时振作起来，成功时不要骄傲。”这难道不是在说我吗？记得有一次数学没考好，失去了免试资格，我难过极了。妈妈安慰我说：“没资格不代表你不行，要努力争取期末满分。”后来我认真复习，期末果然得了满分。还有一次，语文测验考了97分，破了纪录，我有些得意忘形。爸爸劝我别松懈，我却说：“我都考这么好，不用准备了。”结果下次考砸了。书签上的话让我受益良多。遇到挫折，我想起要振作；取得成绩，我提醒自己别骄傲。至今，我每天都用着这张书签，它时刻激励着我。

范文四

我珍藏着一件宝贝，那是我在少年宫模型课上亲手制作的“线控飞机”。它由木板等材料拼装而成，拥有一对翅膀和两个大轮子，前端装有马达，开关靠拉线控制。尽管色彩单调，却透着一种朴素的质感，侧看颇显美观。制作前，我精心绘制了图纸，尺寸必须精准，哪怕一毫米的误差都会影响后续骨架的组装。骨架成型后，需在机翼上贴合收缩膜，不仅要贴得平整，还要用吹风机缓缓加热，使薄膜紧致包裹住机翼。当其他同学早已放学，我仍在排队等候使用吹风机。最后几节课，我得用电钻钻孔穿线。初次操作电钻，我既紧张又谨慎，生怕孔位打偏或伤到手。但我鼓起勇气，顺利完成了第一个孔的制作。完工那天，我在少年宫广场试飞。飞机飞得极高，时而如小鸟般滑翔，时而似苍鹰般俯冲。我欣喜若狂，大声欢呼：“成功啦！”回家后，我将它轻放于茶几，用线筒整齐卷好收存。爸爸想试玩，我都不肯。这架飞机凝聚了我半年的心血，更让我明白：做任何事都要耐心、坚持且勇于探索。此后，面对作业难题，我总会想起它。今年备战钢琴比赛时，我苦练《解放区的天》整整三个月，虽偶有烦躁，但因铭记做模型的甘苦而坚持下来。未来学习中，即便遇到“拦路虎”，只要拥有当初用电钻般的勇气，我定能战胜它们。这架线控机是我的挚爱，但我相信，未来我能制作出更多更完美的模型，拥有更多心仪之物。

范文五

我的宝贝是一条红领巾。每当目光触及那条日渐泛黄的布料，往事便如潮水般涌来。记得周一升旗时，我曾因它受过老师的批评。但最让我铭记于心的，是这条红领巾来自一位昔日挚友的馈赠。 那是二年级下学期，我和已转学的好友带着这条“珍贵”的红领巾一同玩耍。午睡醒来后，有三条路可选。大多数人走常规路线，而我们几人则喜欢等人群走远后，由他带领我们抄近道返回。这种“秘密通道”我们屡试不爽，总是抢先到达。有时我们会躲在阅读区的柱子后，趁他们回来时悄悄混入队伍。老师以为我们已自行归队，便向走读生询问：“钟子棋、章彦涵他们在哪？”我们便应声“到”，谎称是后来赶上的。 一次意外，我们不慎闯入了教室。幸好当时无人，我和童彦涵躲进了储物柜。我模仿影视台词调侃道：“失策，失策啊！”老师归来察觉异样，让我们出来，结果被当场抓获。我们只得耷拉着脑袋走出柜子。老师气得满脸通红，眼神中透着怒火。 下午音乐课上，老师让我们留堂写检讨。写完感到无聊，趁老师在办公室，我们低头悄声出去打水。回到教室，我低声招呼：“兄弟们，来最后一杯壮行酒！”刚举杯，老师便冲入教室，严厉警告：“你们差点被退学，多亏我求情。听好了，绝不再犯！”我们参差不齐地回答：“知道了。” 此后我们再未重犯。曾经的过错成了珍藏的童年记忆。时光飞逝，我们已长大，其中一人也已转学，想必他也珍藏着这份回忆。不知不觉四年过去，如今我已是五年级懂事的学生。这就是我的心爱之物，它承载着满满的回忆。