“预备，跑——”随着一声清脆的发令枪响划破长空，我们班的“小飞人”如离弦之箭般冲了出去，瞬间驰骋在红色的跑道上。这位身材娇小却速度惊人的姑娘，正是我的好伙伴周佳妍。她虽然个头不高，但在赛场上总能爆发出惊人的能量。她总是扎着高高的马尾辫，看起来格外精神抖擞。那张白里透红的脸上，嵌着一双明亮有神的大眼睛，宛如两扇清澈的小窗户，又似两颗闪烁的星星，灵动十足。当她笑起来时，嘴角上扬，露出一口洁白的牙齿，眼睛眯成了弯弯的月牙，那模样真是楚楚动人。只要看到这副笑容，所有的烦恼都会瞬间烟消云散。 别看周佳妍小巧玲珑，其实她内心十分“强壮”。一旦踏上跑道，她就像一阵风一样迅猛。作为50米迎面接力的第一棒，她肩上扛着全班同学的期望。比赛前，她怀着激动的心情在操场上进行热身。没过多久，她便稳稳地站在起跑线上，双腿前后分开呈弓步，双臂前后摆动，昂首挺胸，目光紧紧锁定前方，摆出了蓄势待发的姿态。紧接着，在全年级紧张而热烈的期盼中，接力赛的枪声终于打响。只见四个班的女生几乎同时冲出起跑线，她们脚尖轻点地面，飞速前进，彼此之间难分伯仲。 突然，四班那位高大的女生像一匹黑色的野马，悄悄拉开了距离。周佳妍见状毫不示弱，只见她咬紧牙关，双手紧握成拳，迈开大步，使出浑身解数向前飞奔。不一会儿，一道红色的身影从人群中脱颖而出。她的步幅明显变大，换步频率也显著加快，整个人仿佛要飞起来一般。此刻，她的对手似乎只剩下了呼啸而过的风。是她！就是周佳妍！她逐渐与四班的女生并驾齐驱，紧接着就要超越对方，她宛如一支离弦之箭，“嗖”地一声冲出重围，遥遥领先，将其他对手甩在身后七八步远。瞬间，她冲过终点线，稳稳地将接力棒交到了下一位男生手中。男生也顺利接棒。整个操场仿佛被我们热烈的加油声和呐喊声所淹没，胜利的喜悦似乎已经提前降临。 这时，脸颊红扑扑的周佳妍双手叉腰，站在队伍旁大口喘着气，但灿烂的笑容却在她脸上尽情绽放。周佳妍——当之无愧的“小飞人”。
范文一
我们班级里住着一位“女霸王”，大家都叫她“大大”。这名字听着挺威风，可她却长得一副文静模样，看着弱不禁风的。你看，她那苍白瘦小的脸上毫无血色，细长的眼睛眯成一条线。鼻梁上那副红黑相间的眼镜，反倒让她的眼睛看起来大了一些。平日里，她总扎着马尾，穿着运动服配紧身裤。那双又细又长的腿是她最得意的资本，只要穿上紧身裤，她就会故意把腿伸出来，招来同学们羡慕的目光。 虽然名字霸气，她做起事来也毫不客气。她的头发梳得油光水滑，让人忍不住想摸一下。但她可不喜欢这样，谁要是敢碰，她准会猛地拍开你的手，甩甩头发，霸道地吼道：“我最讨厌别人碰头发，快把手拿开！”没办法，我只能乖乖缩回手。毕竟她手脚麻利，要是敢不从，就要挨她那可怕的“手脚五连击”，那滋味可不好受。 除了霸气和自恋，她还有点爱财和小气。有一节美术课，老师让我们做果皮箱。我剪剪折折，做成了一只小青蛙。可到了最后一步，才发现忘了带固体胶，同桌也没有。走投无路之下，我只能向前桌的“大大”求助：“我美丽又英俊的大大，借我一下固体胶呗？就十秒钟！”只见她慢悠悠地转过身，嘴角微扬，瞪大眼睛，露出一副贪婪的神情。接着，她缓缓伸出“爪子”，嘴巴微张，拖着长音挤出一个字：“钱——！”那一刻，我真恨不得让她立刻消失。这就是我们那个霸气、自恋又爱财的“大大”，真是“人见人爱，花见花开，见钱眼开”啊！
范文二
我的老师不少，但今天要特别介绍的，是应老师。这学期我们的班主任换成了黄老师，而在前一个学期，担任班主任的正是应老师。那时，应老师对纪律抓得很紧，常叮嘱我们别乱跑，这里不能去，那里也不许去。她管教起来相当严厉，偶尔会用严肃的目光盯着不守规矩的同学；但更多时候，她又很亲切，和我们说说笑笑，完全不像大家想象的那样冷漠或不通情理。她还会和我们一起制作手抄报，相处起来十分融洽。 不过，面对不听话的学生，应老师绝不含糊，性格十分直率。比如我们班的梁光耀，有一次他和李华春、林国祥等人在一起，模仿高年级学生说脏话，被应老师撞见了。应老师耐心地教导他们，给他们讲道理。接着是李华春，他经常拖欠作业，即便偶尔交，也只做些简单的题目。然后是林国祥，虽然他会写作业，但不太听话，有时漏交被老师惩罚时，还特别爱狡辩。还有李凯和，他的字迹潦草得让人难以辨认，而且也常不交作业。 应老师不仅时尚美丽，而且学识渊博，工作勤勤恳恳，极具责任感。尽管她平时严格，但身上其实有很多值得回味的闪光点。如今，应老师已经离开爱华学校，不再是我们的班主任了，转去其他学校任教。 应老师，我真的非常舍不得你！你给我们的心灵留下了难以磨灭的印象。你怎么一声不响地就走了，连句“再见”都没说呢？我们心里多么难过啊！应老师，你回来吧！
范文三
我的班主任是严老师。她身材高挑，一头微卷的短发披在肩头，鼻梁上架着一副眼镜。尽管姓“严”，但只要我们作业写得认真，她脸上总会洋溢着慈祥的笑容。记得上学期学校评选“鼓楼之星”，班里进行投票竞选。课间，严老师把我叫到二楼。我心里美滋滋地想：老师肯定是来恭喜我当选的！谁知严老师却问：“你和同学们关系处得怎么样？”我愣了一下，如实回答：“挺好的。”严老师接着说：“可是这次大家只给你投了五票，所以你没选上。”听到这话，原本得意的我顿时哑口无言。严老师温柔地安慰我：“别灰心，只要你更努力，咱们还有‘校园之星’的机会，老师支持你！”说着，她温暖地握住了我的手。后来，我果然评上了“校园之星”。从此，每当遇到挫折，耳边响起严老师的鼓励，我就有了成功的信心！严老师不仅鼓励学生，更深深关爱着我们。有一次我重感冒，请假几天没去学校。严老师特意来我家探望，关切地说：“我把作业带来了，身体允许就做一点，不舒服的话慢慢补。我还带了水果和零食，你好好休息，别太累。”说完，严老师把我抱在怀里，让我坐在她腿上，不停地叮嘱我多休息。我感动得眼泪在眼眶里打转，觉得老师就像妈妈一样。在严老师心中，她是那么慈祥、和蔼。严老师，我想对您说：“谢谢您，老师！”
范文四
以前的我，像个不懂事的野丫头，性格倔强又叛逆，在旁人眼里简直一无是处。小学时，只要班主任提起我的名字，眼神里总带着嫌弃。我曾悲观地认为，自己就会这样浑浑噩噩地堕落下去，直到遇见了您——张老师。 刚进中学，看着周围陌生的同学，我心里满是失落和迷茫。我缩在教室角落，脑海里全是小学老师厌恶的表情，瞬间觉得心灰意冷。这时，新班主任推门而入，脸上挂着亲切的笑容。那一刻，我心底那片阴暗的天空仿佛炸开了绚丽的烟花。看着老师如春风般和煦的笑脸，我深深震撼于微笑的力量，心中涌起一股暖流，甚至开始渴望成为一个乖巧的好学生。 从那以后，我上课专心听讲，认真记笔记，暗自发誓要成为让老师满意的学生。后来，我当上了地理课代表，接着又升任班长。当老师宣布这个任命时，我激动得难以自持，真没想到有人愿意信任我、重用我，把我当作值得培养的孩子…… 老师经常找我谈心，既指出我的缺点，又鼓励我努力学习。我也尽心尽责地管理班级，生怕辜负了老师的期望。然而，我还是让他失望了。那次月考，我排名第二十，内心充满了前所未有的恐慌。老师却温和地对我说：“别因为一次失利就放弃梦想，我始终相信你的能力。”我用力点头，强忍泪水。从此，我更加刻苦，每当看到老师灿烂的笑容，我就有了继续前行的动力。 跑操一直是我们班的短板，我和体育委员绞尽脑汁也找不到改进办法。又一次跑操，队伍依然杂乱无章，我感到深深的绝望。但在结束前，老师却对大家说：“同学们，我们跑得很整齐，其他老师都夸我们呢！以后要继续努力！”看着老师满意的神情，同学们兴奋地鼓掌。我转过头，悄悄擦去眼泪。老师，您那善意的谎言，只有我懂…… 看着同学们沉浸在老师编织的美好氛围中，我心中涌起莫名的感动。再次回头，泪水已如决堤般涌出。从那以后，我们班跑操越来越整齐，老师依旧每天表扬我们，我也因拥有这样一位好老师而倍感自豪。 老师，您会直言不讳地指出错误并督促改正；会用幽默的语言传授做人的道理；会严厉批评不良的学习习惯；也会温柔地提醒：天冷了，多穿点衣服，别着凉…… 我喜欢站在山崖上，俯瞰脚下那些充满幸福时光的碎片，一遍遍默念着感激。老师您的爱，如同绵绵春雨，滋润了我原本荒芜且伤痕累累的心田，让娇艳的花朵在那里盛开。您的爱，像太阳般温暖，如春风般和煦，似清泉般甘甜；比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。这份爱，是世间最伟大、无私且神圣的存在！