三年级植物观察日记：含羞草 放学回家后，我因为没事做，便拿起一根木棍当作“青龙偃月刀”，模仿孙悟空耍弄兵器的架势，对树上的叶子发起攻击，来了一场“天女散花”。只听“哗啦啦”一阵响，许多树叶纷纷飘落，被我打得落花流水。然而，有一棵树的反应却与众不同，它的叶子没有掉落，反而迅速合拢，就像害羞的小姑娘捂住脸庞，不忍直视眼前的混乱。此刻，我意识到自己正在破坏绿化，心中感到十分愧疚，连忙停手跑回家。回家的路上，我脑海中一直萦绕着一个疑问：树叶为何会合拢？那副羞涩的模样究竟是怎么回事？ 回到家后，我立刻从书架上抽出《十万个为什么》（植物篇）寻找答案。书中解释道：这种植物名叫含羞草。它既可以是木本植物，在某些地区也表现为草本植物。含羞草的叶柄基部有一个膨大的叶枕，里面充满了水分。一旦叶片受到震动，叶枕下方的水分就会迅速流失，导致叶枕凹陷。于是，含羞草便像害羞一样低下头、闭合叶片。 含羞草真是有趣，它还有什么用处呢？我想起来了，邻居家的老爷爷种了一株含羞草，我和伙伴们常在一旁看他采摘叶子。老爷爷见多识广，他告诉我们：“含羞草能预报天气，甚至能预测地震。对于老人而言，它还是极佳的中药材，功效显著。” 三年级植物观察日记：桃花 201X年X月X日 晴 春天来了，满园花朵竞相开放，色彩斑斓，远远望去，宛如天边落下的一抹绚烂朝霞。桃花散发出阵阵清香，沁人心脾，钻进鼻孔，沁入心脾，让人忍不住大口呼吸。 清晨，我们几位同学约定去观赏桃花。春风轻柔地拂过，桃花在风中摇曳，仿佛在向我们挥手致意，热情地说着：“欢迎，欢迎。”踏入桃园，仿佛置身于花的海洋，周围全是美景。 桃花颜色各异，有粉红、深红、浅紫，在翠绿欲滴的叶片衬托下，显得格外娇艳。有的才展开两三片花瓣，有的已完全盛开，红色的花蕊顶着嫩黄的尖端，调皮地探出头来。还有的还是花骨朵，看起来饱胀得似乎马上要破裂。微风拂过，朵朵桃花如同花蝴蝶般翩翩起舞，让人眼花缭乱，沉醉其中。 我们在花海中漫步，看这一朵很美，看那一朵也很美。桃花姿态万千，有的孤零零挂在枝头，有的三五成群紧挨着。成百上千的蜜蜂嗡嗡作响，蝴蝶上下翻飞。若把这景色看作一幅活的画，画家的技艺真是高超。 这时，嘴馋的同学喊道桃花味苦如黄连。我随手摘下一片花瓣放入口中，果然味道苦涩。我愣住了，桃花给予人们的是清香，自己留下的却是苦涩！这种无私奉献的精神，不正是我们民族精神的写照吗？ 三年级植物观察日记：蒜苗生长日记 第一天 晚饭后，妈妈开始剥蒜瓣。啊，原来要种蒜苗了，我高兴极了。妈妈挑选了一些洁白饱满的大蒜瓣做种子，我在一旁帮忙挑选。 选好种子，妈妈拿来一个空盘，将蒜瓣紧密地排列在盘中，然后浇上水。我心想：“蒜瓣顶部光秃秃的，不用泥土，只靠浇水，真能长出蒜苗吗？” 第三天 仅仅过了两天，蒜瓣顶端就裂开了，露出一点浅绿色的芽，像小鸡刚出壳的小嘴，摸上去软软的。再看根部，已生出一些短须根，立在盘中。我怕蒜瓣倒伏，便把它们一个个往下按。 妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会弄死它们的。” 我急忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。” 妈妈笑道：“过几天，根长长了，自然就不倒了。” 听了妈妈的话，我放心了。我又想起第一天的疑问，问妈妈是怎么回事。 她说：“蒜瓣本身储存了养分，只要温度适宜，有充足的阳光和空气，没土也能生长。” 噢，原来如此，我心里的谜团解开了。 第五天 转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线般缠绕在盘中。其中一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我给它点了个红点以示鼓励；最矮的一棵，我点了个蓝点，希望它努力追赶。 今天，蒜苗上出现了小瓣，我以为是生病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才虚惊一场。 第十天 蒜苗长得飞快，我仿佛每天都能听到它们“刷刷刷”向上的声音。白玉般的茎，碧绿的叶，聚在一起，活像一片整齐的小竹林。长长的须根牢牢抓住盘子，纵横交错，紧紧交织，用手都扯不开。 第十四天 蒜苗已长到半尺多长。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。” 妈妈剪蒜苗时，故意留了一厘米，为了让它继续生长。 吃着自已种的蒜苗，我心里甜滋滋的。 三年级植物观察日记：凤仙花观察日记 日记一 今天，我再次来到凤仙花旁，用尺子一量，啊，又长高了不少。数了数叶子，虽然没长出新叶，但凤仙花尖端冒出了一两片小嫩叶，其他叶子也比以前大了许多。看着凤仙花天天茁壮成长，我心里乐滋滋的。 日记二 数日未见，一来到花盆旁，我便大吃一惊。凤仙花长高了，已有十多厘米。只是几片叶端有些枯黄。再看泥土，上面也有一片叶子半枯。我有些担心，于是拿起剪刀，剪去枯黄部分。 日记三 放学回家，我立刻跑到凤仙花跟前，令我高兴的是上次做的“手术”很成功。现在的凤仙花已舒枝展叶。更让我兴奋的是，虽然凤仙花不高，但开出了几朵紫红色的小花。“真是功夫不负有心人”！ 日记四 傍晚，我拿出尺子量凤仙花，啊，已有三十多厘米高了。虽然有一朵花凋谢了，但凤仙花依然健康快乐。我偶尔去看看，收获真不小！凤仙花现在很高，连尺子都不够量了。叶子一天比一天多，不可计数，花也越开越多。微风一吹，绿叶间点缀着紫色，万紫千红，美丽极了。 6月21日 星期六 晴 今天，我去看凤仙花，它已经结籽了。果实饱满，风一吹，晃晃悠悠，像绿柠檬。轻轻一捏，花籽便爆开散落。我小心翼翼地收集了许多花籽，满载而归。 我爱凤仙花，因为它给我带来许多乐趣。 三年级植物观察日记：成长的绿豆 日记一 范老师让我们写观察日记，我决定观察绿豆。 日记二 放学后，我马上行动。我把湿纸巾放入透明纸杯，再小心翼翼地把绿豆放进去。我真期待绿豆快点发芽。 日记三 今天一早，我就跑到杯前看绿豆。绿豆没发芽，只是膨胀了一点。下午放学时，我看到绿豆裂开一道小缝隙，可能快要发芽了！ 日记四 早上，我看到绿豆脱壳了，一处变白，我想：那应该是发芽的地方吧？下午，绿豆又裂开一道缝，芽伸了出来。芽弯弯曲曲，又绿又白，可爱极了！ 三年级植物观察日记：观察黄豆 日记一 上个星期五语文课，老师布置我们栽培豆芽。所以我回家拿了个有土的花盆，种了三颗黄豆，放在阳台上让它们暖和暖和。 日记二 今天，我去看黄豆。咦，土里怎么长出了弯弯的细丝？我急忙问妈妈。妈妈笑着说：“这说明黄豆发芽了，快长了。”我一蹦三尺高，因为黄豆发芽了，还要长叶子！ 日记四 今天，我的豆芽长出了两片叶子，泛青的叶子绿绿直直，旁边还有白白的细丝，像亭亭玉立的少女。仔细看那细小的叶子，你会想起螳螂手臂上的大刀。 日记五 今天，我的豆芽变直了，不再弯曲。大叶子里包着小叶子，绿茸茸的，像刚出生的小鸭子紧紧贴在大叶子身旁。再看看两片豆瓣，它们却失去了往日风采，枯萎了。 开始不起眼的黄豆，被我培育成惹人喜爱的黄豆芽。我不肯抛弃它，因为它是劳动的结晶。 三年级植物观察日记：观察小蒜 日记一 下了一天的雨，整天在家，感觉闷闷的，心情不好。不过，令人兴奋的是——我昨天泡在水里的大蒜，今天头上竟冒出了小嫩芽。白色里透着浅浅褐色，大概半粒米大。小嫩芽探出头，迫切渴望阳光雨露。如针尖大小的白色根一簇簇从蒜头底部跑出，都有两厘米长了，真是疯长！ 我可爱的小蒜，快快长大吧！ 日记二 今天，雨还在下，但大蒜生长不受影响，依然不可思议地疯长。从昨天到今天不到24小时，大蒜变化明显。我欣喜发现：嫩芽长到一厘米左右，宽两毫米。嫩芽中间出现一条不太明显的白色裂口。里面是什么？会是嫩绿色蒜苗吗？但我不能“拔苗助长”……根也长到一厘米左右，数不清的根簇生在蒜头底部，白白嫩嫩，像无数吸管，尽情吸取水分。 小蒜，快快地长吧！水我管你够喝，相信你会用绿色报答我！ 日记三 今天，天终于放晴，大蒜好像在用长势庆贺好天气。我发现大蒜小芽最长约两厘米，宽五毫米。原来，裂缝里钻出的不是我想的蒜苗，而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实，嫩芽昨天就开始泛绿，只是不明显。今天大部分变绿了，布满浅褐色竖条纹。白白嫩嫩的根也长到两厘米左右。 真是惊人的生长速度！ 日记四 今天，天气晴朗，我的小蒜依然生机盎然地疯长。最长的小嫩芽约六厘米，嫩绿小芽芯已悄然半绽开。横着看，形状像一弯小月牙。最高兴的是，连最“坚贞不屈”的蒜头也吐出新芽。小小的，却是嫩绿色。所有蒜头的根又长了一截，估计最长的快接近三厘米。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底，像动物的触须。 呵呵，我的“白胡子”小蒜，明天会给我怎样的惊喜？我很期待！ 日记五 今天阳光灿烂，街上红旗招展，人们脸上洋溢喜悦，我的小蒜似乎也在跟着欢乐——以出人意料的速度飞长。长得最好的蒜头长约十一厘米，形状像出鞘宝剑。这根小芽芯比昨天更舒展，但未完全绽开。在半绽开的空隙里，我隐约看见另一根新生小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽竟长到两厘米半。它的生长规律不同，先长小芽芯并半绽开，再长像襁褓的支撑芽。它长得飞快，想后来居上！根也长到三厘米以上，越来越强壮，把蒜头立得直直的，不再东倒西歪。 我心里的疑问越来越大，小蒜，这清水里到底有什么营养，让你长得如此神速？ 日记六 金秋十月，秋高气爽，无雨打扰，心情舒畅。小蒜也抓住时机继续生长。最快的小嫩芽约十四厘米，另一根约两厘米半，与长的形成Y字形。最慢的小嫩芽保持“力争上游”，约五厘米。支撑芽生长缓慢，最多三毫米。我想，支撑芽的营养是不是被小嫩芽抢去了？大部分根长到四、五厘米，在杯底迅速繁衍，向下盘踞，似乎在寻找更多空间。 我不知道小蒜能活多久，但我一定会细心照料它！