范文一
读完《钱学森》这篇课文，我的内心五味杂陈，仿佛打翻了调味罐。我对钱老那份深沉的爱国情怀肃然起敬，对当时美帝国主义的蛮横无理感到愤慨，同时也更加热爱我们伟大的祖国。新中国成立不久，年过四旬的钱学森便毅然归国。起初，由于他掌握着尖端科技，美方极力阻挠他回国。尽管身处异国他乡，钱学森始终牵挂着故土。经过祖国多方不懈的努力争取，他终于踏上了归途。回国后，钱老在火箭与导弹的研发发射领域立下赫赫战功，赢得了“中国导弹之父”的美誉。读罢此文，钱学森那份赤诚的爱国之心深深震撼了我。百年来，他的精神激励着无数中华儿女。我将以他为标杆，不断鞭策自我。即便未来未必能取得如你般卓越的成就，我也愿为国家的进步贡献微薄之力。钱爷爷，若您泉下有知，定会为当年的抉择感到骄傲，更为今日后继有人、祖国如此昌盛而倍感欣慰。《钱学森》真是一篇让人铭记于心的佳作。
范文二
钱学森被誉为享誉全球的“中国导弹之父”，他的卓越才华令人敬仰，而他那颗赤诚的爱国之心更让人肃然起敬。1955年10月1日清晨，这位游子终于踏上了魂牵梦绕的故土。早在1934年，钱学森便从上海交通大学毕业，随后远赴美国深造。尽管在海外享受着优越的生活条件，他却从未忘却自己的根。他曾坚定地说，身为中国人，当下的所有努力都是为了积蓄力量，以便回国后能为百姓多做贡献。面对优渥待遇的诱惑，钱学森初心不改，始终铭记自己是中国人的身份，这份深厚的爱国情怀由此可见。 1949年10月1日，新中国宣告成立。同年中秋之夜，钱学森与十几名中国留学生共度佳节。大家一边赏月，一边抒发着浓浓的思乡之情。谈及祖国光明的未来，众人无不感到振奋。此时，钱学森向同学们敞开心扉，表达了早日归国、投身建设的愿望。然而，有留学生劝告说，国家刚解放，经济困难，此时回去恐怕不易。钱学森却回答，我们日夜期盼的正是祖国从黑暗走向光明，如今心愿已遂。虽然祖国此刻尚显贫困，但正因如此，才更需要我们每一位儿女去共同建设，因此我们理应回去。 钱学森的两番话语深深触动了我。他时刻思念故土、立志报效国家的深情厚意，令我倍感动容，也让我真切地体会到了他那颗滚烫的报国之心。
范文三
钱学森被誉为“中国导弹之父”，他不仅研发出众多导弹，更为“两弹一星”事业立下了汗马功劳。你可能想不到，年仅三岁的钱学森就能背诵上百首唐诗宋词，邻里纷纷称赞钱家出了神童；五岁时，他已能阅读《水浒传》。更令人敬佩的是，他曾在一次考试中拿到满分，却因发现一处细微错误，主动举手向老师指出并要求扣分。老师深受感动，将这份试卷珍藏了整整四十年。这种一丝不苟的精神，实在值得我们效仿。 新中国成立后，钱学森渴望归国，但美国当局设置重重阻碍，使他历经五年艰辛才得以回国，全凭坚定的信念与卓越的智慧。回国后，他全身心投入武器研制。当陈赓大将询问中国人能否攻克导弹技术时，钱学森坚定地回答：“为什么不能？难道中国人就比外国人低一等吗？”这番话给了大家极大的信心。在钱学森的带领下，团队克服无数艰难险阻。正是因为他的归来与奉献，中国导弹事业至少提前了二十年实现突破。他严谨的治学态度、深厚的爱国情怀以及战胜困难的勇气，永远是我学习的楷模。
范文四
今日阅读了《钱学森》一文，文中讲述了他为我国航天事业做出的卓越贡献。钱学森于1911年12月11日诞生在上海的一个书香门第。少年时期的他热爱自然科学，同时也痴迷音乐与绘画，学业表现十分出色。二十岁时，他考入上海交通大学，并于1934年毕业，随后前往美国深造。留学第三年，他考入麻省理工学院航天系，仅用一年便取得硕士学位，又过三年获得航天与数学双博士学位，并留校任教。至1949年，钱学森已成为国际物理学界公认的权威专家。1955年，历经五年艰难抗争，他冲破重重阻力，最终回到祖国怀抱。在他的带领下，1960年我国成功发射首枚仿制火箭，1970年又发射了第一颗人造卫星，因此他被尊称为“中国航天之父”和“火箭之王”。读完这篇文章，我内心久久不能平静。钱学森那份矢志不渝的爱国之心深深打动了我。想想看，是祖国哺育了我们，让我们享有这美好的生活。在那个积贫积弱的年代，身为顶尖科学家的钱学森首先想到的是报效祖国，难道我们不该努力学习，将来回馈社会吗？作为青少年，我们应以钱学森为榜样，努力成长为时代所需的创新型人才！
范文五
读完《钱学森》这篇感人至深的文章，闭上双眼，他那光辉的身影便萦绕在心间。为了加速中国的发展，他毅然放弃在美国享有的豪宅、充裕的资金以及顶尖的设备，只为让祖国能尽快赶上世界先进水平。 读到“当时，钱学森享受着优厚的待遇……一刻也没有忘记自己的祖国”时，我感到十分惭愧。钱学森顶住了美国的各种诱惑，毅然回国效力。我也深爱着祖国，虽然尚不能直接报效国家，但可以从点滴小事做起，比如认真高唱国歌…… 读到“留学生中有人……走向光明”时，我体会到钱学森从不认为中国落后，他不畏艰辛，不惧劳累。反观我自己，虽无需面临此类抉择，却连最基本的考验都难以通过，又怎能担当大任？ 从“此刻……建设祖国”这句话中，我感受到钱学森心中时刻装着祖国，将国家铭记于心。我也应时刻把班级放在心上。曾有一次，有同学出于好奇偷拿了班里的物品，被我撞见。他恳求我放过他，但我坚决拒绝，坚持让他归还班级财物。 “爱”这个字，象征着祖国在他心中至高无上的地位，也体现了钱学森对祖国深沉的热爱……钱学森，真是中国的英雄！
范文六
文中提到，新中国成立之初，钱学森已是美国大学的终身教授及实验中心主任。他拥有世界顶尖的实验室，生活条件极其优渥，但他的心始终牵挂着祖国，报效国家的热忱如火焰般燃烧。1950年，他辞去美国科学界的高职，计划绕道回国，履行作为中国人的责任。美国政府百般刁难，如同纠缠不休的魔鬼，令人难以摆脱。他们甚至编造理由将他囚禁，并威胁道：“若执意回中国，便让你死路一条！”读至此处，我紧握双拳，愤恨得咬牙切齿……然而，一心为国的钱学森并未被禁锢。他如离弦之箭，决心不再回头。后来，在美国民众及众多科学家的大力相助下，他才得以保释。1955年，在中国政府的协助下，钱学森冲破重重阻碍，终于回到祖国怀抱。归国后，在他的组织与指导下，我国建立了自己的火箭、导弹及航天事业。从第一颗人造卫星升空，到洲际导弹发射成功，再到“神舟五号”飞天、“长征”火箭腾空……这一切都凝聚着他的心血。他被国外誉为“中国的神父”，称“钱学森是中国的骄傲”。凭借严谨的科研态度和不懈的努力，钱学森最终担任了中国科学院力学所所长。若没有他，中国便难有如此辉煌的成就；若没有他，香港、澳门的回归或许会受阻；若没有他，中国难以挺直脊梁；若没有他，中国的航天与导弹事业便无法独立自主、领先世界。我们新时代的小学生，走在科技发展的道路上，可曾回头看看那些为国家兴盛做出卓越贡献的人？或许爱国是每个人的心声，虽然我们未必能像钱爷爷那样伟大，但我们要怀揣一颗纯净真诚的心，热爱我们的祖国。中华大地怎容他人践踏？“四大发明”在故乡腾飞、崛起，如巨人般屹立于世界东方，造福中华民族。读完《钱学森》一文，回顾往昔，展望未来，我内心波澜起伏。我们要树立远大志向，铭记历史，把握当下，努力建设祖国美好的明天！
范文七
提到“中国导弹之父”，大家脑海中浮现的往往是钱学森先生。说到新中国成立后海外学子回国报效祖国的典范，人们依然会想起钱学森。没错，从1935年赴美求学到1955年毅然归国，钱老在国外的岁月里，无论是深造还是工作，都在为日后回国服务祖国积蓄力量。回国之后，钱学森凭借对国家和人民无限的忠诚，倾尽毕生精力，鞠躬尽瘁，切实履行了自己的承诺，先后荣获“国家杰出贡献科学家”称号及“两弹一星功勋奖章”。钱学森身上体现的，正是中国人民深沉的爱国情怀，以及每一位中华儿女振兴中华的宏大志向！钱学森深知祖国正处于建设关键期，急需像他这样掌握新技术与新知识的人才。因为他清楚自己身为炎黄子孙，血脉中流淌着中国人的热血，在个人前途与国家命运的抉择面前，他坚定地选择了祖国，因此他不仅是“中国导弹之父”，更是一位赤诚的爱国者。合上书本，思绪万千。自新中国成立以来，正是因为有了钱学森这样无数先辈以及一代代建设者热爱祖国、乐于奉献的精神，我们的国家才呈现出繁荣兴旺的景象。李四光顶着酷暑严寒，经过艰苦勘探与科学论证，一举摘掉了中国“贫油国”的帽子；袁隆平年复一年、日复一日地钻研，成功培育出高产杂交水稻，为解决全球粮食问题作出了巨大贡献；更令人振奋的是，经过几代航天人的攻坚克难，我国三位航天员乘坐“神舟”七号成功飞天，并完成太空漫步圆满归来，创造了中国人的又一辉煌壮举。然而，如今不少拥有高学历的人出国留学后便不愿回国，甚至更改国籍。在他们眼里，外国的月亮似乎比中国的更圆，外国的什么都比中国好，这种态度形成了多么鲜明的对比啊！我们伟大的祖国日新月异，宛如一颗璀璨明珠屹立在世界东方，科技实力已位居世界前列。中国人早已摆脱了“东亚病夫”的屈辱标签，不再受他人歧视。身为一名中国人，我们感到无比自豪与骄傲。钱学森能为祖国奉献一切，我们又为何不能尽自己的一份力，为祖国做些贡献呢？今天，我们的祖国巍然屹立于世界民族之林。我也更加明白：我们要勤奋学习，用扎实的知识充实自我，为祖国的美好未来奠定更坚实的基础！