范文一
9月22日是实验的第一天。课堂上，老师发给我们每人几粒黄豆，布置了一项特别作业：回家查阅资料或请教父母，亲手培育黄豆，并记录观察日记。 回到家中，我请妈妈协助准备瓶子和纱布。遵循老师传授的小窍门，我在瓶底铺好纱布，放入豆子并浇上适量的水。妈妈提议，既然家里还有绿豆，不妨将黄豆与绿豆一同培育，以便对比观察两种豆子的不同生长状态。 于是，妈妈找来了三个透明的一次性汤碗，变废为宝，用来种植黄豆和绿豆。我精心分配：一个碗只种绿豆，一个碗只种黄豆，最后一个碗则把两者混合种植。妈妈建议将小碗摆放在窗前，让豆子多接受阳光照射，这样有助于它们长得更好。
范文二
9月30日 天气：阴 清晨醒来，我发现昨天泡着的绿豆已经褪去了绿装。从外观上看，它们不再是深绿，而是变成了嫩绿色，甚至透着些许嫩黄。这些刚刚萌发的绿豆芽，宛如初生的婴儿，正静静地沉睡在水底。 10月3日 天气：晴 今晚我刚结束旅行回到家，顾不上休息，就迫不及待地跑到鞋柜旁，想看看到我的绿豆长得怎么样了。惊喜地发现，绿豆已经发芽了。嫩芽是从绿豆的顶端钻出来的，前端尖尖的，从根到头逐渐变粗，形态十分可爱。 10月7日 天气：晴 今天一大早就起床，我去查看泡着的绿豆，没想到它们已经长得相当大了。最吸引人的是那两片叶子。绿豆芽的叶片细长纤细，酷似小白兔的耳朵。微风拂过，笔直的茎干轻轻摇摆，仿佛是在向我们招手致意，又像是在翩翩起舞。这株绿豆芽真是惹人喜爱！
范文三
上周，我将四十粒绿豆分别置于水中与泥土中。起初，土里的豆子毫无动静，而水里的已开始萌芽。我心想：既然水里的发芽如此迅速，想必都能茁壮成长，便又往水里添了七颗。然而次日，意外发生了。我惊见水中的绿豆有的根部腐烂，有的内部中空，甚至出现了发紫、发黑的现象。我顿时大失所望，认定实验彻底失败。但当我转去查看泥土中的豆子时，心情立刻由怒转喜，因为我发现竟有一颗绿豆破土而出，且迅速长出了叶片。今日再次观察，只见绿豆芽的缝隙间探出两片嫩绿的小叶，叶片细长且边缘呈锯齿状。我心中无比激动，喜悦之情胜过吃蜜。这次种绿豆的经历真有趣！下次我定要尝试种植更多植物，既增添乐趣，又能增长见识。
范文四
周一清晨，我将那些小绿豆从包装袋中取出，轻轻投入清水里。它们好似几十个活泼好动的小男孩，欢快地跃入水中嬉戏打闹。我晃动了一下杯子，耳边便传来“嘶嘶”的声响，好像它们在兴奋地对我喊道：“多谢你，带我来到这有趣的地方！非常感谢！”看着它们，我也不禁露出笑容，满心期待地琢磨着，第二天这些小绿豆会呈现出怎样的新模样。
范文五
到了9月24日，也就是观察的第三天，我每天早上醒来做的第一件事，就是飞奔去查看我的绿豆和黄豆。今天我发现绿豆又长高了一些，长度大约达到了三厘米。在豆子的顶端，生出了许多细长的浅黄色根须，茎部呈现出白色且略带透明感，顶端还顶着一片厚实、像叶子一样的绿色部分。我不禁感叹绿豆的生命力真顽强，仅仅依靠少量的水分就能茁壮成长。接着我看向黄豆，它们似乎没什么变化，颜色反而显得有些发黑。这让我心里有些难过，整天都在担心种植会失败。到了晚上，绿豆再次拔节长高，有的甚至长出了嫩绿的小叶片，叶尖轻轻顶着绿豆的外壳，而那外壳看起来已经快要干枯了。
范文六
今天是星期五，也是观察的第五天。再次去看小绿豆时，我高兴得差点跳起来！我最钟爱的那颗绿豆，根已经长到了两厘米半。我特别好奇其他豆子长得怎么样了。我发现有一颗虽然不到一厘米半，但它的茎却比刚才那颗茂密得多，真让我佩服！
范文七
9月23日，第二天。今天天刚亮，我就起床了。我做的第一件事，就是跑去查看我泡的黄豆和绿豆。只见两种豆子都吸饱了水，变得胖乎乎的，碗里的水几乎都被它们喝光了，我赶紧给它们添了些水。接着，我发现绿豆的外皮裂开了一道小缝，钻出了几根白嫩嫩的小芽。反观黄豆，却没什么变化，只是颜色变深了些，皮也皱了起来。我心里有些失落，觉得黄豆可能种失败了。妈妈见状安慰道：“不同豆类的生长速度不一样，有的快，有的慢嘛。”回到学校后，老师提醒我们：“如果昨天就种下黄豆，今天应该能看到它们体积变大。”我仔细一看，我种的黄豆确实比之前大了一圈。傍晚放学回家，我迫不及待地跑去观察绿豆。哇，绿豆们都发芽了！尽管芽儿长得歪歪扭扭，但它们都撑破了豆皮，探出了小小的白色芽尖。这景象真是奇妙极了！
范文八
周二过去后，哈哈！快看！仅仅过了一天，那些小豆豆们就换了一副模样。有的性子急的已经脱掉了外套，可还有些依旧裹着旧衣裳，难道是怕冷吗？我凑近仔细瞧，发现它们都紧紧挨在一起，好像在窃窃私语：“哎，这夏天也太热了吧，我实在受不了这种煎熬啊！”