**第1篇：仅靠精神就能成功吗** 常言道：“有志者，事竟成。”于是不少人觉得，做事只要凭借一股精神劲头便万事大吉，事实果真如此吗？1998年11月18日，52岁的意大利探险家卡拉佩落蒂独自一人在沙漠中前行，经过二十多天的艰苦跋涉，最终顺利从塔克拉玛干沙漠北缘走出。 提到塔克拉玛干沙漠，人们往往联想到“死亡之海”，脑海中浮现出那位在此不幸遇难的年轻中国男探险家余纯顺。 年轻的男探险家余纯顺不幸遇难，而年长五十二岁的女探险家卡拉佩落蒂却安然脱险，这背后的原因究竟是什么？ 卡拉佩落蒂之所以成功，是因为她借助了科技力量：她携带卫星电话，使用太阳能电池供电，还服用了能维持四天能量的特殊压缩食品等。此外，她的探险活动背后有一个庞大的公司团队提供支持，协助工作的人员多达十余人，而余纯顺则孤身一人。尽管余纯顺同样拥有坚韧的精神与勇气。 由此可见，想要获得成就，必须积累经验。在卡拉佩落蒂之前，尝试徒步穿越沙漠的人并不少，有人中途折返，有人遇难，也有人成功。听取成功者的经验之谈，便是获取经验的过程，不拒绝经验，就是不拒绝真理，从而更靠近成功。 此外，成功还需要物力、财力以及他人的援助，我们要重视科学，用科学手段解决难题。单凭精神是不够的，精神并非万能。只有具备充沛的体力、顽强的意志、聪明的头脑、外物的辅助以及众人的支持，才能更有把握地走向成功。 **第2篇：目标与成才** 高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”人的行为受思想支配，而在众多思想中，对行动产生持久影响的是人生目标。当一个人对未来的向往与国家、人民及社会的需求相结合时，便形成了高尚的人生目标，这是推动人们积极进取的强大动力。 一株葡萄藤若无支架支撑，只能匍匐在地，最终连同果实一同腐烂。一个人若缺乏正确的人生目标，便失去了精神支柱，容易目光短浅、迷失方向，得过且过，不求上进。由此可见，人生目标对个人成才与发展至关重要。那么，高中生该如何确立人生目标呢？ 首先，要树立成才目标。何为成才？爱因斯坦认为：“一个人对社会的价值取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益的作用。”这意味着人活着不能只想着索取，造成社会的物质消耗，更应注重奉献。高尔基说：“给”永远比“拿”快乐。当被问及人生目标时，微软全球副总裁李开复回答：“人生只有一次，最重要的是拥有最大影响力，帮助自己、家庭、国家、世界及后人，让他们生活得更好、更高效、更幸福。”这便是成才目标，它如灯塔般指引你。若有人将刻苦学习仅视为谋取金钱名利的工具，目标定得越高，失败时摔得越重。只有确立成才目标，才能指引你克服困难，战胜挫折，有信心奋进。 在中国革命危急关头，周恩来、朱德、贺龙发动南昌起义；毛泽东领导秋收起义；张太雷、苏兆征、叶挺发动广州起义。正是因为他们树立了拯救国家和人民命运的目标，才有了这些非凡行动。正确的人生目标也是精神支柱。面对困难时，正确目标能激发奋斗勇气，战胜挫折。 老一辈革命家王若飞在狱中仍坚持做体操，他说：“敌人即便下一刻钟杀我，这一刻钟我还要爱护身体，我活着不为敌人，是为事业活着。”这种目标赋予他坦然心态与非凡勇气，成就英雄美名。 其次，确立目标需符合实际。美国作家威廉·福克纳说：“不要竭尽全力与同僚竞争，应在乎的是比现在的自己更强。”我们崇尚远大目标，但确立目标时应更理智。不因歌星风光就想当歌唱家，不因杨利伟是航天英雄就立志飞天，不因刘翔骄傲就发誓成为体育健将，不因比尔·盖茨富有就梦想腰缠万贯。我们不应盲目追随，因为只看到他们风光的一面，对其艰辛知之甚少。他们都是从实际出发，付出艰苦努力才实现目标。 司马迁受宫刑后仍立志完成《史记》，令人钦佩。但他家族浓厚的文化氛围使他自幼受优良熏陶，“年十岁则能诵古文”，研习《左传》《国语》，培养了深厚素养与著史志向。此外，他有意游历各地，实地考察历史遗迹，访问古迹，聆听父老讲述历史，收集史料，了解山川物产与社会风俗，扩大眼界，为《史记》写作做准备。因此，他的目标并非感情用事，而是符合实际的。 每个人的条件不同，确立目标时应扬长避短，选准适当目标。所谓适当，即目标与个人能力相符，不好高骛远，要量力而行。若目标过高，力量不足，易导致挫败，丧失信心。只要人生有价值、有意义，便值得肯定。 做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，用绿色装点希望；做不成大海，就做小溪滋润禾苗；做不了伟人，就做实在的自我，这也是人民与国家的需要。社会不仅由思想家、科学家、艺术家组成，仅靠他们并不健全。只要凭借自身条件，尽力贡献祖国人民，便不虚此生，同样是英雄。 第三，实现目标需做好迎接困难的思想准备。世事往往如此：事业未成先尝苦果，壮志未酬先遭失败。目标越高，困难越大。无论是近期考上理想大学，还是实现长远目标，这都是必经过程。你们现在积极备考、早起晚睡、攻克难题，正是在培养克服困难、开拓进取的品质，为将来做准备。 青少年坚持性尚不成熟，做事易虎头蛇尾，对短期目标能坚持，对长期目标难坚持，因此更需锻炼意志，时刻准备迎接困难。地质学家李四光少年时想“造第一流兵舰、轮船，建立强大海军”抵御侵略，16岁出国学造船，回国后为解决钢铁问题学冶金，为找矿开采学采矿、地质，从此从事地质研究。他多次改专业，是为使献身事业对国家有用这一长远目标，为此克服诸多困难。 我国植物病毒学家彭加木立志为科学做贡献，与病魔斗争二十多年，写下诗句：“昂藏七尺志常多，改造戈壁竟若何？虎出山林威失恃，岂甘俯首让沉疴。”为实现目标，他多次带病去新疆从事研究，最终以身殉职。实现目标中，有时困难无法预见，应对时更需在日常中培养意志品质，为克服困难做准备。 **第3篇：有目标才会有明天** 人活着，有时意味着只有有目标，才会有明天。 听着生命交响曲延续，谁也无法预料其最终目标在哪里！ 有人说，人生如帆船，在汹涌大海中与海浪搏斗，找到灯塔时，孤单的帆船便有了依靠。 有谁思考过，灯塔在生命帆船中的真正含义？是温饱吗？是富贵吗？是地位吗？都不是，灯塔真正的含义是——目标！ 没有目标的人，是腐朽的。落难时，并非上帝愚弄，而是自身无能。生命之路前方不见微波，只是一条漫长黑道。但若将目标定格在生命之路上，或许能看见人生的辉煌与无限春光。 目标能激发内在潜力，使人坚持不懈。即便遭受夏日炙烤、寒冬冰冷，为达目标，付出这点又算什么呢？ “不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”这是我欣赏的名句，时刻激励我勇往直前。虽追求目标路上艰难险阻难料，即使伤痕累累，想象到达后的辉煌，伤痛便抛到九霄云外。也许，达到目标后是最大的止痛药！ 我会为目标哭泣吗？可能会。翻越无数高山，见到的不是碧海，仍是铁青的山脸！我哭泣，为未见到目标而哭！满怀希望的心已失落。我要放弃吗？不甘，付出如此多，只差最后一点，如此轻言放弃，非我风格！是的，我会哭，但不会畏缩、放弃。 目标需不懈努力、无所畏惧才能实现。只怕我们等不及黑暗前的最后一缕余光，便已放弃。 **第4篇：目标是成功人生的方向** 向日葵追逐阳光为目标，故自豪面向太阳；种子冲破黑暗为目标，故置身光明怀抱；麦苗满载金黄为目标，故秋日含笑……它们因拥有目标走向成功，向我们展示一个道理——目标是成功人生的方向。 目标对每个人必不可少，不受现实束缚。并非现实不好，目标便无望。目标属于现在而存在于未来，指明现实向未来的方向。有好目标，等于有好方向，等于向成功迈出第一步。 陈涉那句“燕雀安知鸿鹄之志哉”，豪放而远大。正因有“鸿鹄”之志，才有大泽乡起义，使他成为我国历史上第一位领导农民起义的领袖。这证明，目标是迈向成功人生的方向。 又如周恩来总理，幼年立下“为中华之崛起而读书”的目标。正因如此，他不断奋进，真正实现“中华之崛起”。目标让他坚定迈出第一步，最终成为受人爱戴的总理。 当然，有目标并不意味着有成功。目标仅是方向与动力。空有目标而不行动，目标便无价值。许多人正是如此，大谈目标，却不从现实角度迈进，目标是虚幻空想，因为从未奋斗拼搏。最终结果，无非空耗至白发，增添叹息。 作为二十一世纪青少年、祖国未来建设者，一方面要树立远大目标，另一方面要为目标努力奋斗。目标迈向成功，是第一步；奋斗是保障，是第二步、第三步……只有拥有奋斗保障的目标，才象征成功人生。 没有目标，人生如无帆之船在海洋飘荡，无法到达理想彼岸。正如向日葵、种子、麦苗，因有目标，才有方向与动力，才有成功希望。 这是我们班上一篇以“目标与人生”为话题的议论文。树立自己的目标吧，为飞向成功的希望插上翅膀。 **第5篇：目标与成才** 同学们，你们朝气蓬勃，如红日初升；生机盎然，如白杨待成。带上人生目标，远征吧！前进路上有艰难险阻，也有如画风光，只有奋进者能领略。 虚心与成才：黄艳坤 虚心人万事成，自满人十事九空。“态度决定一切。”中国男足前主教练米卢曾言。此论虽绝对，亦有道理，正确态度是成才重要条件。人生成长中，虚心求教态度尤为重要。因每天面对新陌生知识，人对新事物认识非一帆风顺，易犯错误，我们正是从不断犯错误中虚心学习而增长知识。此外，认识有深化过程，学习中犯错不可避免，关键是对待错误的态度。只有虚心承认并决心改正，从中学习知识本领，才能最终成功。 事实上，无数成功人士法宝中少不了“虚心”。俗话说：井淘三遍吃好水，人拜三师学艺高。被誉为“武当百杰”的成超，为学艺，不满17岁便到全国各地朝谒武术圣地，拜访武坛名宿。他认为，无论学哪门哪派功夫，不能妄自尊大，应广采博纳，融会贯通，不断吸取营养，这是练武者必备胸襟与功夫。他认为，仅埋头苦干，无论如何下功夫，都不可能有所造诣，为此他访少林、登峨眉、上武当……每到一处，虚心向各派请教，寒来暑往，经过一年多探访，足迹几乎踏遍祖国山水，开阔眼界，增长见识。这种虚心学习态度为他成才铺平道路。2000年4月，新世纪首届“三丰杯”武术名人邀请赛上，他取得拳术、棍术两块金牌的骄人战绩。 长期从事电影放映工作的李洪泉，1988年调至岚山人武部任新闻干事。对他而言，报道新闻是“门外汉”，但他能从“门外汉”迅速成长为“笔杆子”。靠得什么？成功之路由虚心好学铺就，他随时向同事请教。为推敲语言，一有机会就把稿子念给大家听，听取批评意见。起初战友颇有微词，后被其虚心感动，主动参与新闻写作。功夫不负有心人，短短几年，他先后有49篇文章在中央、省、市级刊物发表，被山东省军区评为关心国防教育先进个人，并提前晋升为政工科长。 江海不拒细流，方能成其深；泰山不择土壤，方能成其大。只有虚心学、虚心做，才能有进步、有成就。此类事例不仅在今天，历史上也数见不鲜。儒家大师孔子，从小家境贫困，无良好受教育条件，只能自修学习。从15岁发奋读书，遇难题多方求教，留下“三人行，必有我师焉”佳句，鼓励无数虚心学习者。宋朝杨时，一次特地去洛阳拜访老师程颐请教。不巧程颐午睡，他站在门外等候，当时隆冬，天空飘鹅毛大雪。程颐醒来见到杨时，积雪已一尺深。“程门立雪”证明求师须虚心。 曾有青年拜访画家采尔，问：“为何我画一幅画只需一天，卖却要一年？”采尔说：“请倒过来试，若花一年画一幅，兴许一天能卖掉。”后来果真如此。这故事告诉我们，做事要虚心听取别人意见。这下，青年不就成事了吗？ 现实生活中，唯有虚心者，才能取得真正成功。知识浅薄者骄傲，学问渊博者谦虚。凡事勿把自己看得太高，应处事虚心，请教别人，只有低头的麦穗才是好麦穗。 进入新世纪，中国国际象棋协会，为在中国男子象棋上有更大突破，中国棋院院长陈祖德在研究会上意味深长地说：“我们男棋手要想达到世界一流水平并超过俄罗斯，必须学习先进理论，这种情况下，请外教势在必行。”发现不足，就是要喊出“我还差点儿”，这份虚心不可少。陈祖德做到了，“古之圣人，其出人也亦远矣，犹且从师而问焉。”古人留下的虚心求教、取长补短风气，我们未丢。现在，为学习、为进步，我们向所有比我们优秀的人学习，包括外国，这是在肯定自己后的必要补充，能保证我们在鲜花与赞美中保持清醒头脑，不迷失方向。人要有傲骨，更要虚心，保持平常心，正视自己，发现不足，能让你取得更大进步。 日前，俄罗斯萨洛夫来华执教，开创我国国象史先河。在其短短28天教学训练中，他为中国棋手留下先进俄罗斯流派理论和独特训练方法，是因为他被中国这种虚心学习态度所打动。 我们普通高中生更应做谦虚人，学十当一，常思己过。取得一点成绩就当起点，谦虚待人，要一着不慎，便满盘皆输。现在是我国飞速发展时，当你们走向工作岗位，社会分工将越来越细，社会更需要尖端技术与高科技人才。其实无人万事皆通，无人万行皆能，每个人都有自己的知识盲点，这就需要我们更虚心学习，精诚合作，只有这样才能共同完成大业。反之，一味满足于自己一点点成绩，就会感到四顾茫然，无法前行。 的确，人不可骄傲自满，一骄傲，就如高山滚石，只下不上，只退不进。骄兵必败，这是亘古不变教训。因为骄傲者，往往把自己摆到不适当位置，错误低估别人，高估自己，自以为是，听不进别人批评和忠告。最终不能正确认识形势，不能采纳他人正确意见，甚至导致失败。可见，骄傲是前进大敌，是失败祸根。《三国演义》中马谡因骄傲自满，不能虚心听取副将王平正确意见，导致街亭失守，不仅兵将损失惨重，而且破坏诸葛亮进军中原大计。马谡也成为纸上谈兵代名词。 让我们摒弃自负，虚心听取别人意见，热情欢迎别人批评，时刻谨记：虚心几乎总是和才能成正比。