范文一

时光飞逝，转眼我已步入六年级。回首过往，许多往事如过眼云烟，唯有那一幕深深烙印在心头，因为它让我真正领悟了谦虚的可贵。 那天早读，老师悄然走到我身边，低声说道：“有人向你发起挑战，一周听写总分低者需坐到讲台旁，你敢接招吗？”我心头一喜：自打上了六年级，我的成绩一直稳居前列，这次那人恐怕要出丑了。“我接受。”我爽快地答应，随即好奇地问，“是谁这么大胆？”老师答道：“王睿涵。”听到这个名字，我心里咯噔一下。王睿涵可是班里的顶尖学霸，她既然敢挑战，想必是胜券在握，我不禁有些发怵。但很快我又镇定下来，心想：虽然她成绩优异，但从未赢过我，这次胜利对我来说简直是囊中之物。我盘算着：今天是周四，只要周五的听写我比她高，就能让她坐到前面去。哼，王睿涵，咱们走着瞧！ 周四的听写内容是第八单元的词语盘点和日积月累，我自认掌握得很牢固，所以老师让大家背诵时，我连一个字都没背。听写开始后，老师先听写词语，我只错了一个，心想谁还没个失误呢，便没当回事。接着默写日积月累，遇到描写绘画的成语，我绞尽脑汁也想不出，只能空着；写到同音字辨析时，又有一个不会，再次空白……发下试卷一看，我只得了九十四分。“没关系，还有一次机会呢。”我自我安慰道。 周五上午，第二次听写开始。吸取了上次的教训，这次老师让背诵时，我认真复习，信心满满。听写时，我飞快地写完，抬头一看，王睿涵还在埋头苦写。于是，我提前沉浸在胜利的喜悦中，早已把“检查”这两个字抛到了九霄云外。结果发卷时，因为两个错字，我与胜利再次失之交臂，只得了九十六分。老师公布总分时，王睿涵得了198分，而我只有190分。此刻，我脸上的傲气与自豪不知躲到了哪里。老师考虑到我是组长，需要收作业，便只把我调到了第一组的第一桌，但这足以让我在全班同学面前丢尽脸面。没想到，骄傲真是害人不浅啊！ 这件事让我明白，无论何时何地都要保持谦虚。因为骄兵必败，正如那句老话所说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”

范文二

谦逊如同一根会闪耀的羽毛，凭借它，我们能窥见未曾预料的璀璨光辉。——题记 雪花纷飞的时节，银装素裹了整座城池。人们将自己严严实实地包裹起来，孩童们在雪原中嬉闹，洁白的雪粒沾满衣襟与发梢，仿佛世界被染成了纯白。松梢挂上了白色的绒絮，花朵在冻雨中定格，宛如童话中冰雪女王的城堡，清冷而动人。俯瞰全城，雪天一色，洁白无瑕，宛若仙境。是的，我钟情于这抹雪白，它大雪无痕，纯粹简约，未经雕琢，这份洁净总让我体会到谦逊的独特魅力。 谦逊是一种修养。诸葛亮曾言：“不傲才以骄人，不以宠而作威。”正如饱满的稻穗懂得低头，装满的水壶往往无声。牛顿是智者，因为他以谦逊的态度处世，从而走向成功；牛顿的伟大，不仅源于他的伟大发现，更在于他那颗谦虚的心。在生活中，为人处世保持谦逊，并非懦弱退缩，而是一种智慧与大智。谦能让人放低姿态，虚能让人内心空灵，以卑下之态待人，以空明之境待物，我们便能发现他人的长处，领悟事物的奥秘，从而收获更多“财富”。 谦逊需有度，“真实”才是其底色。从某种角度看，骄傲者往往比谦逊者更坦诚。若谦逊者真心信奉“吾生也有涯，而知也无涯”，明白“山外有山，天外有天”的道理，这自然是值得赞许的见识与态度；但若仅为“谦虚”之名而故作姿态，则是一种生存策略。那些夹杂私心的“过度谦虚”更是“作秀”，是人格的虚伪与人性的瑕疵。谦逊是真实的倒影，“真实”才是谦逊的根本。唯有领悟谦逊真谛之人，方能绘就绚丽的人生画卷。 谦逊需要底气支撑。聪慧是智者的底气，智者能从聪明中看到局限与不足，温和中透着低调，面容中藏着雅量；善良是仁者的底气，仁者能包容无端的伤害与浅薄的狂妄，谦卑融入忍耐，虚怀嵌入慈悲；博大是强者的底气，强者的博大能让对手心悦诚服地拥戴，让人情不自禁地敬仰。真正谦逊的人，因看得透彻而不浮躁；因思虑深远而不妄为；因站得高远而不傲慢；因行得端正而不畏惧。 水的沉默化作雪的凝固，水的宁静化作雪的洁白，水的安详化作雪的端庄……谦逊的心灵，诠释着纯洁的真谛。我们的青春如同电影蒙太奇，关键在于如何剪辑拼接。若剪去自大与虚伪，留下真实，拼接上谦逊，我们便能感悟纯洁的真谛，绽放绚丽的自我！

范文三

主席曾言：“虚心让人进步，骄傲令人退步。”唯有懂得谦逊，方能不断前行，最终收获成功。谦虚，正是通往成功彼岸的坚实阶梯。唐代大诗人白居易便是谦逊的典范。每完成一首新作，他总会保持平和心态，念给放牛的孩童和乡村妇女听。即便对方只提出微小建议，白居易也总是认真倾听，虚心采纳，心平气和地接纳各种反馈。他从未有丝毫懈怠，而是经过深思熟虑，反复推敲修改，直到获得大家认可。白居易并未因牧童和村妇见识有限而轻视他们，既不傲慢自大，也不妄自菲薄，始终严于律己，与人和善。正因如此，他的诗作通俗易懂，在民间广为流传，深受喜爱，那份谦虚的品质令人钦佩。这便是谦虚的力量！俗话说，尺有所短，寸有所长。我们应虚心向他人求教，汲取他人优点，弥补自身不足。只有通过学习，拓宽知识视野，积累更多智慧，才能叩开成功的大门。谦虚就是开启成功的金钥匙。宋代文学家苏轼，幼年时天资聪颖，出口成章，才华横溢，常获众人称赞。因此，他一度沾沾自喜，变得飘飘然，甚至生出几分傲气，自认无人能及。于是，他在门前洋洋洒洒写下对联：“识遍天下字，读尽人间书。”众人见后纷纷提问，苏轼对答如流，未露怯意。然而几天后，一位白须老者手持厚书登门，请苏轼诵读。苏轼起初不以为意，接过书一看，却愣住了，眉头紧锁，随即目瞪口呆，面红耳赤。原来，书中首页的大字他竟不认识，小字更是不知，遑论整本书。老者微笑摇头，转身离去。事后，苏轼深感羞愧，当即将对联改为：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”从此，他严于律己，脚踏实地，勤奋好学，日夜苦读。凭借刻苦钻研与默默努力，他最终成为名扬四海的文学大家。这就是谦虚的伟力！学问如浩瀚海洋，似无垠天空……故而无人可自诩博学至顶峰而止步不前、目中无人。正如那句大家熟知的格言：“百尺竿头，更进一步。”唯有谦虚且努力向上，方能打开成功之门。古人云：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”骄傲自满是我们亲手挖掘的可怕陷阱，若因些许成绩便得意忘形、沾沾自喜，成功的大门便不会为你开启。因此，我们要谦虚求学，谦虚接纳，谦虚成长，如此方能百尺竿头，更进一步。