范文一
阳光灿烂的中午，我们整齐地穿上校服，佩戴好红领巾，扛着树苗，一手提着水桶，一手拿着铁锹，朝着圣荣小学南门外的会馆方向进发。抵达会馆后，在老师和家长的带领下，我们向植树点进发。走了大约十分钟，我们终于到了目的地。那是一片有些偏僻的草坪，这段路程显得格外漫长。 到达后，我们立刻用铲子寻找松软的土壤，为了让树苗能茁壮成长。我埋头苦干，不停地挖掘，终于找到了一块合适的软土。接着，我开始在原地挖坑，一下又一下地挥动铲子，真是费力极了。每挖一下都比上一下更艰难，累得我双手几乎要脱力。坑还很小，但我坚持继续挖掘，大约过了五六分钟，坑总算挖好了。这过程太累了，手臂酸得厉害。 随后，我在坑边堆起一圈像围栏一样的土，以防水分流失。完成后，我拿起小树苗放入坑中，开始填土，一棵小树就这样种好了。最后，我把自己制作的标牌挂在小树上，标志着这棵树真正完工。 接下来是最后一步：浇水。我们提起水桶四处寻找水源，但附近并没有水。幸好旁边有个小卖部，那里有个水龙头。接满水后，我们给小树浇了个透。浇完水，我们站在小树旁合影留念。看着亲手栽种的小树，我心中满是自豪。以后我一定要好好保护它，不让任何人破坏。
范文二
今天阳光灿烂，老师带领我们去河边植树。大家心里乐开了花，比吃了蜜还甜。我们准备了铲子、水桶和树苗等工具。来到河边，大家异口同声地赞叹：“这儿风景真美！”岸边鲜花盛开，香气袭人；绿草如茵，仿佛给大地铺上了绿地毯。柳树垂下枝条，宛如少女的长发，微风拂过，柳枝轻舞，姿态优美。空中有小鸟盘旋，像小飞机般灵活；河水清澈湛蓝，游鱼嬉戏，我最爱看它们在水中穿梭。远处山峦叠嶂，景色宜人。 植树开始了，我先用铲子挖坑，心里紧张得像揣了只兔子，七上八下。接着把树苗放入坑中，填土后我退后几步观察，发现树歪了，顿时有些失落。老师安慰我说：“没事，重来就好。”我重拾信心，心想这次一定行！再次挖坑、栽树、培土，这次我看树站得笔直，非常开心。我们一共种了三棵树，它们笔直挺立，像守卫边疆的战士。树苗仿佛在说：“谢谢你，带我来到这美丽的世界。” 老师笑着说：“同学们累了吧？快来休息。”这次经历让我明白了团结的力量。团结如火，永不熄灭；团结如风，勇往直前；团结如灯，照亮前行的路。
范文三
地球是我们共同生活的家园，它宛如一位慈爱的母亲，源源不断地为我们提供生存所需的资源与条件。作为地球的主人，我们应当像爱护自己那样去呵护它。谁不期盼自己的家园更加美好、更加美丽呢？可是，随着科技的进步，各类生活垃圾日益增多，其中大部分都会污染周边环境。以日常使用的电池为例，若随意丢弃而不做妥善处理，将带来严重的环境危害。研究表明，一枚废旧纽扣电池就能污染60万升饮用水。倘若每个人都扔一颗废电池，未来水资源或许真的会变成稀缺品。我国自20__年6月1日起实施“限塑令”，此举每年可节约三千七百万桶石油。塑料袋对普通家庭而言虽司空见惯，但你知道吗？它是污染环境的元凶之一。塑料袋以石油为原料，不仅耗费大量资源，还需500年才能自然降解。近期在哥本哈根举行的全球气候变化大会再次为我们敲响了警钟。尽管会议未完全达成预期目标，但若行动滞后，再多的讨论也毫无意义。会上指出，全球平均气温正逐步上升，多数冰川已开始融化。若持续下去，世界恐将被海水淹没。目前全球平均气温已比过去升高了1.1℃，别看数值不大，但这代表的是全球整体温度！若全球平均气温再升4℃，南北极气温将飙升16℃，届时南北极也能看见树木生长。试想一下，那时的世界会变成什么模样？其实，引发这些灾难的罪魁祸首正是人类自己。研究显示，我们日常使用的电器等设备会排放大量二氧化碳，而二氧化碳正是导致气温升高的关键因素。若减少使用电器，二氧化碳排放量自然随之降低。汽车尾气中也含有大量二氧化碳，因此应提醒父母在上班或出游时，多乘坐地铁或公交，少开私家车，从而大幅减少碳排放。所以，为了守护环境，请尽量节约用电，减少私家车出行。作为社会的一员，改善地球环境是我们义不容辞的责任。若人人都坚持环保，就能创造一个崭新而美丽的世界！
范文四
周六清晨，爸爸温柔地提议：“倩倩，今天咱们一起去植树好不好？”我兴奋地回答：“好呀！”随后，我们带上树苗、水桶和锄头来到路边。爸爸挥动锄头挖坑，将树苗放入其中。他让我扶正树苗，自己则负责填土掩埋，我乖乖照做。 种完树，我好奇地问：“爸爸，为啥要种这么多树？”爸爸摸着我的头说：“孩子，多栽一棵树就多添一抹新绿，亿万棵树连成一片，不就染绿了祖国的版图吗？”我开心地说：“对呀！北京奥运会的三个理念不就是绿色、科技、人文吗？还有吉祥物福娃里的妮妮，也代表着森林呢！” 爸爸自豪地说：“你说得对。你刚提到绿色奥运，小树苗不正是绿色的象征吗？”我恍然大悟，随即抱怨道：“可是种这么多，累死我了！”爸爸语重心长地说：“昨天我看奥运节目，倡导讲文明、树新风，从我做起。这就是让我们多讲礼貌、多植树，让祖国大地更美丽，让空气更清新，帮助大家健康成长。” “哦，我懂了！”我高兴地说。爸爸笑着说：“快去打水浇树，让它们茁壮成长。”我兴奋地喊道：“遵命！”我拿起水桶，耐心地给树苗浇水，一边浇一边念叨：“小树苗呀，快长大，让祖国更美丽茂盛。”爸爸看着我可爱的样子，忍不住笑了。 很快，树都栽好了，我们围着树苗载歌载舞。爸爸爽朗地说：“孩子，咱们回家吧！”我们依依不舍地离开。这个早晨真美好！
范文五
期盼已久的植树节终于到了，我们决定跟随老师去参与植树活动。我右手拎着水桶，左手抱着铁锹，向着曲江公园进发。此时的曲江公园春意正浓，鲜花盛开，处处洋溢着生机。老师和同学们带着工具及精心挑选的树苗，来到一处空地。听完老师的讲解，大家立刻忙碌起来：有的测量，有的挖坑，有的取水，还有的搬运树苗。看着伙伴们忙碌的身影，我心想：这片空地马上就要变成绿荫了！ 我和张晓雪一组，选中了一个小土坡种树。我拿起铲子用力挖，却怎么也挖不动。我看向张晓雪，想从她那儿找找办法。只见她弯腰紧握铲子，脚蹬铲背，拼命挖掘，汗水不断渗出。她喘口气，擦了擦汗，疑惑地看着我，显然也没辙。一旁的陈老师见状，二话不说接过铲子帮忙。他左右挥铲，汗水顺着额头流下也顾不上擦，不一会儿坑就挖好了。陈老师真厉害！我由衷赞叹，张晓雪惊讶的眼神也流露出同样的佩服。 坑挖好了，该种树了。张晓雪小心翼翼地把树苗放入坑中，仔细调整扶正。“快来帮忙！”她喊道。“好。”我配合着把碎土铲进坑里，然后用脚踩实，最后浇水。一棵树就这样栽好了。多亏大家齐心协力和陈老师的帮助，我们早早完成了任务。再看其他同学：韦棋和金晶在给小树浇水，王延妍在栽树……陈老师也没闲着，不仅帮我们要，还帮其他同学。大家干得热火朝天，太阳渐渐西沉。 看着一株株小树苗安家落户，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想，小树长大后能美化环境、净化空气，为人类做贡献。我也要像小树一样，快快长大，为社会贡献力量。
范文六
春姑娘踏着轻快的步伐悄然降临，挥动绿色的画笔，为扬州增添了一抹生机盎然的春意。正值一年一度的植树节，六年级的同学们齐聚曲江公园开展植树活动。刚踏入公园，眼前的景象便让人惊叹，单用一个“美”字根本无法概括：桃花含苞待放，柳树也赶起了时髦，将原本褐色的长发染成了翠绿，再配上清澈的河水，宛如一幅动人的春日画卷。 片刻后，老师分发给我们桂花树苗，大家来到一片尚未开垦的土地。这里原本没有树木，只有绿油油的菜地和刚刚探出黄色脑袋的油菜花，真是栽树的好地方！每个人选好位置后便立刻“开工”。我对着画好的圆圈猛挖几下，哇，这土壤真肥沃！坑要挖得足够深，以便容纳整个树根。虽然土质松软，但挖坑并非易事。只听“铛”的一声，我挖不动了，手都震麻了。仔细一看，原来是一块石头。这时，聪明的屠悦提议：“先用小铲子把旁边的土拨开，再把它拔出来！” 我和李文静立刻动手，好不容易把周围的土拨向四周，大家齐心协力，试图把石头拔出来，可它像生了根一样纹丝不动。我灵机一动，用铲子抵住石头的一侧，其他人负责向外拔。“一、二、三！”随着一声喊，石头终于被移开了，这个大坑是我费了九牛二虎之力才挖成的。 李文静将树苗插入坑中并扶正，我和屠悦开始培土。土不能压得太实，但也需填紧，这样水分才能渗入根部。我们将坑填成小丘状。屠悦打来水，我刚想直接浇在树干上，李文静急忙制止：“这样水会流走，岂不是白浇了？”确实，如果在土上凿洞，树又站不稳。屠悦平静地建议：“把坑填成碗状，水就能渗到根部。”于是，大家修整了一下多余的土，再浇水，肯定没问题。 终于，功夫不负有心人，大家大功告成！树木栽好了，那一排排小树手拉着手，仿佛在向大家告别。为大地做一次美容，植树真是一件有意义的事啊！
范文七
早春时节是植树的最佳时机，3月12日正是我国法定的植树节。面对这个特殊的节日，身为学生的我们究竟该做些什么呢？答案很简单：那就是爱护树木，珍惜校园里的一草一木。 我们学校是西安市的“绿色学校”，校内种植了二十多种花草树木，绿化面积达到200平方米，为我们营造了一个既优美又舒适的学习与工作环境。校园里的一花一叶、一草一木，都凝聚着园丁们的辛勤汗水与心血，这份成果来之不易，我们理应好好珍惜。 爱护树木其实就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命。从人类祖先古猿的诞生，到进化为现代人类，我们在森林中至少度过了一百多万年的时间。可以说，人类正是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾气、鸟鸣虫吟、野草鲜花以及飞禽走兽，让我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，都隐藏着无数绿色的生命秘密。 在现代社会中，我们常听到许多孩子患上所谓的“游戏机综合症”、“儿童孤独症”、“儿童高血压”、“电视眼”以及“高楼综合症”等疾病。而成年人则面临着高血压等健康隐患。其实，婴儿出生时栽下一棵“理想树”，上学时栽下一棵“求知树”，18岁时栽下一棵“青春树”，大学毕业时栽下一棵“成才树”，结婚时栽下一棵“同心树”，一个人一生中平均要栽活6棵树。 如果人人年年栽树，代代相传，就能栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际、波涛汹涌的森林之海。那无处不在的森林，也将染绿一个国家、一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。 爱护树木是一种美德，一种情操，也是一种文化。虽然人人都喜欢绿色环境，但并非人人都能自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉且热情地创造、爱护绿色环境，源于对生命意义认识的升华，源于他的公心，源于他对社会和他人的关心。试想，一个极端自私自利、对社会和他人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗？ 爱树木、爱花草、爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应该接受这样的环保教育。这种绿色的教育和熏陶，会让每一个人的本性变得更加美好！让我们一起行动起来，热爱植树吧！